Unit 7 I Had a Good Time阅读教学设计.docxVIP

Unit 7 Let’s learn more 教学设计雁峰区湘江乡茅叶小学 赵滢课目名称：陕旅版六年级英语上册Unit 7 Let’s learn more教学内容：阅读理解设计理念：学生对英语的学习兴趣得到了提高，但是碍于基础薄弱，很多时候英语学习都达不到理想的状态。新版教材中的阅读对学生而言是一个不小的挑战。本堂课将从多方位解析课本阅读文章，设计不同的题型帮助学生从各个角度理解文章，从而能高效率地掌握当堂课的教学内容。并在文章学习过后引导学生用新句型新框架简单说一说自己的一次旅行，以检验学生的学习成果。教学目标：1.让学生理解课本阅读文章的意思，掌握生词、句型。 2.让学生学会如何简单表达自己经历的一次旅行。 3.完成一篇相似的阅读理解。教学重点：阅读文章的理解。教学难点：学生阅读文章后的输出，能独立自主地完成相关的练习。教学准备：录音机，磁带，PPT课件，练习册。课时设计：1课时教学过程：1. 课堂热身T: Good morning, everyone. Ss: Good morning, Essie.T: What’s the weather like today?Ss: It’s …2. 复习动词过去式的变化T: Please look at the screen, let’s have a review.Ss: OK.T用PP