2018届八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就第17课外交事业的发展教案新人教版.docVIP

第17课 外交事业的发展 【教学任务】 教 学 目 标 知识与 能力 了解中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实，认识20世纪70年代中国的外交成就及其原因；了解改革开放后中国发展全方位外交的成就，认识中国在国际事务中发挥越来越重要的作用，中国的国际影响力、感召力、塑造力日益提高。。 过程与 方法： 研读、分析相关资料，掌握分析资料的方法培养论从史出的意识；通过对中国恢复在联合国的合法席位的学习，初步了解中国作为发展中国家在外交方面团结广大发展中国家这一现实选择的必要性和正确性。。 情感态 度与价 值观 通过学习我国在20世纪70年代取得的外交成就，认识中国的外交政策，以及国力和国际地位提高的重要作用；通过学习改革开放以来全方位外交的巨大成就，认识中国在促进世界和平与发展方面的积极作用，感受中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感。 重点 恢复在联合国的合法席位、中美建交。 难点 中国外交事业发展的原因。 【教学流程】 环节 教学问题设计 教学活动设计 情境引入 根据以下提示，猜一人物: “和平共处五项原则”、 “求同存异”方针、万隆会议、日内瓦会议。 （周恩来） 周恩来为新中国赢得了很高的国际声誉。他于1976年1月9日病逝在北京。他的逝世不仅是中国人民的损失，也是世界人民的损失，所以联合国大厦在那一天破天荒地降了半旗。联合国秘书长瓦尔德海姆