2010年春学习计划.doc

2010年春期青年骨干教师学习计划沙兰小学教师：杜会安新的一学期肩负的任务更加艰巨，我将投身到象州镇中心校青年教师之间互帮学习，我会认真学习教师业务知识，不断加强自身教育教学水平，具体学习计划如下：一、在我校学习小组中滋生成长：2010年春期，我和校长在我校成立青年骨干教师学习小组,校长为组长、教务主任为副组长，我校教师：陈会斌、覃燕红、梁康、韦馨、卓启阳等教师为组员。我肩负着副组长之职，有着美好的创想，下定决心把我校教育教学水平开创新的局面。同时，作为一名年轻的教师，我更应向我校有经验的教师学习，向我的学科带头教师：巫新香教师学习。我将全深深投身于教育教学工作中去，不断成熟，不断完善，不断更新，努力提高自身教师水平。二、加强师德修养，提高道德素质：在实践过程中，我将加强师德修养，提高道德素质。我应学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。三、加强理论学习,提高教师的教育教学能力：加强理论学习,特别是要认真学习新课程标准,让新课标贯穿整个学习、教学过程,积极参加各种优质教研课，利用给本校教师们上示范课.积极开展校本教研,建起教师展示、互动学习的平台,教师要把握各科教学特点,倡导和遵循自主合作探究的学习方式,不断改革教学方法,努力探究新的教学方式.四、做好教学常规管理的工作1、在开学初及时制定切实可行的学科教学计划并认真按教学计划实施。2、课前准备要充分，授课前必须认真钻研教材，精心备好课，教学目标要明确，要突破重、难点。3、课堂教学要注重双边活动，要用启发式教学，特别要注重知识产生过程，重视学法指导，引导好学生自主、合作、探究获得新知识。4、学生的作业要正常化，分量要适中，有梯度，力求多样化。注重题型的趋势发展，教师要及时批解、讲评。5、抓培优补差这一重要环节，本班类别学生要心中有底，培优与补差要真正落实到位。6、做好质量检测工作，应做到每上完一个单元，要及时检测，重视质量分析和讲评，及时做好查缺补漏，努力做到章节过关，单元过关。五、利用好远程教育资源：按照远教教学安排，利用远教设备进行上课，适当开展远教教研，拟定于每月中旬举行一次校级教研课。 沙兰小学：杜会安 2010年3月1日