人教版九年级上册物理《运动的快慢》导学案教学案讲学稿.docxVIP

人教版九年级上册物理《运动的快慢》导学案教学案讲学稿　　人教版九年级上册物理《运动的快慢》导学案教学案讲学稿　　第二节运动的快慢学案 (第2课时)　　学习目标　　1.知道什么是匀速直线运动.2.知道匀速直线运动的特点.3.知道什么是平均速度.4.会计算平均速度.　　5.匀速直线运动的特点.6.平均速度的计算.　　7.平均速度的计算　　典型例题　　一、匀速直线运动的特点　　例1.根据匀速直线运动公式v=s/t,可知( )　　A 速度跟路程成正比 B 速度跟时间成反比　　C 速度不变,路程跟时间成反比 D 以上说法都不对　　课堂达标1　　1.如图所示是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是( )　　A B C D　　2.如图所示是速度—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的是( )　　A B C D　　3.甲乙两物体做匀速直线运动,甲乙的速度之比为5:4,它们在相等时间内,甲乙通过的路程之比是__________;　　二、“过桥”问题　　例2.一座大桥长1.6km,一列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥,则所需要的时间为( )　　A 120s B 140s C 160s D 180s　　课堂达标2　　1.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过1.2km的大桥,则共需要的时间为_______.　　2.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过一座大桥,由车头上桥到车尾全部离开大桥,共用3min,则这座大桥长为_______m　　3.一列火车通过长4200m的隧道用去时间5min,若其速度为15m/s,则火车长_____m.　　4.长300m的火车,用5min时间通过了一条长3.3km的隧道,火车的速度是_______,火车在隧道内行驶的时间为________.　　三、平均速度概念的考查.　　例3.一辆汽车在平直公路上行驶,先以10m/s的速度匀速行驶100m,接着又以20m/s的速度匀速行驶了300m,则该汽车在这400m路程上的平均速度为多少?　　方法总结:　　课堂达标3　　1.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是( )　　A在这段时间内,龟兔的平均速度相等]　　B在这段路程内,龟兔的平均速度相等　　C在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等　　D无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度.　　2.小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( )　　A4.8m/s B5m/s C2.45m/s D4.8km/h　　3.汽车从A城开往B城,全程所用的时间为2小时,前一个小时汽车的平均速度为40m/s,后一个小时的平均速度为60m/s,那么汽车全程的平均速度为多少米每秒?　　　　人教版九年级上册物理《运动的快慢》导学案教学案讲学稿　　第二节运动的快慢学案 (第2课时)　　学习目标　　1.知道什么是匀速直线运动.2.知道匀速直线运动的特点.3.知道什么是平均速度.4.会计算平均速度.　　5.匀速直线运动的特点.6.平均速度的计算.　　7.平均速度的计算　　典型例题　　一、匀速直线运动的特点　　例1.根据匀速直线运动公式v=s/t,可知( )　　A 速度跟路程成正比 B 速度跟时间成反比　　C 速度不变,路程跟时间成反比 D 以上说法都不对　　课堂达标1　　1.如图所示是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是( )　　A B C D　　2.如图所示是速度—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的是( )　　A B C D　　3.甲乙两物体做匀速直线运动,甲乙的速度之比为5:4,它们在相等时间内,甲乙通过的路程之比是__________;　　二、“过桥”问题　　例2.一座大桥长1.6km,一列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥,则所需要的时间为( )　　A 120s B 140s C 160s D 180s　　课堂达标2　　1.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过1.2km的大桥,则共需要的时间为_______.　　2.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过一座大桥,由车头上桥到车尾全部离开大桥,共用3min,则这座大桥长为_______m　　3.一列火车通过长4