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- 2018-07-09 发布于江苏
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衣地是你住地是你我要怎样才能报答你地深恩
* * “地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩?”(郭沫若:《女神》,1?927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动, 更启迪我们对人和地球关系的思考。 ???? 人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境;人类的活动更影响和改变着生物圈。这个单元的学习,既要了解人体的构造和生理,还要关注人和生物圈的关系。 第四单元 生物圈中的人 第一章??人的由来 “我从哪里来?”这是孩提时代就会问爸爸妈妈的问题。现在你长大了,通过学习,你将了解人的生育的奥秘,并健康地度过青春期。 ? ??? “人类从哪里来?”尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展,正在为此勾画出日益清晰的轮廓。 ?? ?? 人类的起源和发展、人的生殖和发育,是本章学习的主要内容。 几种地球人的起源说法: 神学的创造论——天主教、基督教《创世纪》 佛学的下凡论——《世纪经》 生物学的进化论——达尔文《物种起源》 外星人复制论 第一节??人类的起源和发展 第一节??人类的起源和发展 ? 19世纪著名的进化论的建立者达尔文(C.R.Darwin,1809—1882),在 仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出人类和类人猿的 共同祖先是一类古猿。从 那时起,曾经流行于世的 人是由神创造的观点,就 受到
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