关于把自己当小动物写的作文 一条小鱼的自白.docxVIP

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关于把自己当小动物写的作文 一条小鱼的自白

关于把自己当小动物写的作文 一条小鱼的自白  我是一条活泼好动的小鱼,居住在浩瀚的长江里。  以前的长江清波荡漾,十分美丽。我和小伙伴在那里追逐嬉戏、捕食,生活得非常快乐。但是不知从哪一天开始,江水悄悄地变了颜色,由清澈变得浑浊不堪,我的一些好朋友也生病了,有的甚至失去了生命。我感到非常伤心,便去问妈妈:“妈妈,我的朋友为什么都死了?”妈妈叹了口气说:“是江水污染导致他们死去的。”“是谁污染了江水呢?”我疑惑不解地问。“是人类啊。”妈妈痛心地说,“他们把大量有毒的工业、生活垃圾倾倒在长江里,使我们的家园变得死气沉沉。不仅是我们这里,还有好多地方也出现了这样的情况。唉,不知我们在这还能住多久!”  过了几天,我正和小伙伴们玩捉迷藏,好不快活!正当我们玩得高兴时,突然有一个黑乎乎的东西朝我们撒过来。我定睛一看,原来是一张渔网。我们吓得四散逃命,可是我的哥哥仍然被抓走了,妈妈为此哭了三天三夜。  我们想过搬到别处继续生存、繁殖,但不知道还能不能找到像我们以前生活过的乐土。  人类,放过我们吧!  我是一条活泼好动的小鱼,居住在浩瀚的长江里。  以前的长江清波荡漾,十分美丽。我和小伙伴在那里追逐嬉戏、捕食,生活得非常快乐。但是不知从哪一天开始,江水悄悄地变了颜色,由清澈变得浑浊不堪,我的一些好朋友也生病了,有的甚至失去了生命。我感到非常伤心,便去问妈妈:“妈妈,我的朋友为什么都死了?”妈妈叹了口气说:“是江水污染导致他们死去的。”“是谁污染了江水呢?”我疑惑不解地问。“是人类啊。”妈妈痛心地说,“他们把大量有毒的工业、生活垃圾倾倒在长江里,使我们的家园变得死气沉沉。不仅是我们这里,还有好多地方也出现了这样的情况。唉,不知我们在这还能住多久!”  过了几天,我正和小伙伴们玩捉迷藏,好不快活!正当我们玩得高兴时,突然有一个黑乎乎的东西朝我们撒过来。我定睛一看,原来是一张渔网。我们吓得四散逃命,可是我的哥哥仍然被抓走了,妈妈为此哭了三天三夜。  我们想过搬到别处继续生存、繁殖,但不知道还能不能找到像我们以前生活过的乐土。  人类,放过我们吧!  我是一条活泼好动的小鱼,居住在浩瀚的长江里。  以前的长江清波荡漾,十分美丽。我和小伙伴在那里追逐嬉戏、捕食,生活得非常快乐。但是不知从哪一天开始,江水悄悄地变了颜色,由清澈变得浑浊不堪,我的一些好朋友也生病了,有的甚至失去了生命。我感到非常伤心,便去问妈妈:“妈妈,我的朋友为什么都死了?”妈妈叹了口气说:“是江水污染导致他们死去的。”“是谁污染了江水呢?”我疑惑不解地问。“是人类啊。”妈妈痛心地说,“他们把大量有毒的工业、生活垃圾倾倒在长江里,使我们的家园变得死气沉沉。不仅是我们这里,还有好多地方也出现了这样的情况。唉,不知我们在这还能住多久!”  过了几天,我正和小伙伴们玩捉迷藏,好不快活!正当我们玩得高兴时,突然有一个黑乎乎的东西朝我们撒过来。我定睛一看,原来是一张渔网。我们吓得四散逃命,可是我的哥哥仍然被抓走了,妈妈为此哭了三天三夜。  我们想过搬到别处继续生存、繁殖,但不知道还能不能找到像我们以前生活过的乐土。  人类,放过我们吧!重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部

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