第三单元 唯物证法总结.pptVIP

招办负责人举例称，此次面试题目既包含全球十分关注的气候和环境问题，也包含社会十分关注的教育公平问题，还有经济方面的内容，考查学生的知识结构和社会责任感。形式上，笔试侧重考查学生单学科知识基础，面试更侧重考查学生的知识运用能力和综合素质，包括心理和修养等。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 一、真题展示：2010 年北大自主招生试题 1、费孝通说，“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，谈一下对这个问题的理解。 2、你知道“破窗理论”吗？关于它有两种不同的说法。 破窗理论1，也称“破窗谬论”，源于一个叫黑兹利特的学者在一本小册子中的一个譬喻。这位黑兹利特说，假如小孩打破了窗户，必将导致破窗人更换玻璃，这样就会使安装玻璃的人和生产玻璃的人开工，从而推动社会就业。在这里，学者是为了说明孩童的行为与政府的行为所能产生的后果，从而彻底地否定凯恩斯主义的政府干预政策。 ⑤这其中蕴涵的哲学道理是什么？ 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 唯物论 认识论 辩证法 历史观 价值观 二、知识网络 联系观 （1）特征 普遍性 客观性 多样性 （2）整体与部分 原理 方法论 （3）因果联系 原理 方法论 三、练一练： 1、生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明： ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用 A．①②  B．②③    C．②④    D．③④ 2009年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明： ①搞好局部有利于推动整体的发展 ②政府运用行政手段对经济实行调控 ③整体的功能状态及其变化会影响到部分 ④政府努力推进区域协调发展 A.①④      B.①②     C.②③      D.③④  B  A 发展观 （1）发展是普遍的 发展的实质 （2）发展的趋势 前进性与曲折性的统一 （3）发展的状态 量变与质变的辩证统一 （4）发展的原因 内因与外因的辩证统一 二、知识网络 二、练一练：材料二：在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语，网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化，是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。 （2）结合材料二，阐述唯物辩证法的发展观。（16分）  （2）①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。 ②发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。 ③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大的生命力。 ④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展过程中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新事物也有一个认识的过程。 ⑤做好量变准备，促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。 “小白菜”、“海宝蓝”……志愿者已经成为世博会最靓丽的风景线。对于“世博会后，中学生能否更加积极参与志愿服务”这一话题．某高中生的观点是：能！他的理由是： (1)从汶川到玉树，从特奥会到奥运会，到处都能看到志愿者的身影，这些志愿者对中学生具有榜样作用。 (2)由20万注册志愿者和200多万城市文明志愿者参与的2010年上海世博会，是志愿者的“长跑”。乐于奉献、积极参与志愿服务的社会风气正在影响千千万万中学生。运用内外因辩证关系知识，评价该高中生的理由是否充分支持其观点，并加以分析说明。 在事物的变化发展中，内外因同时存在，缺一不可。内因是事物变化发展根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。（2分） 志愿者已经成为中学生的榜样，乐于奉献的社会风气已经形成等．这些理由都强调了外因的作用。但是，事物的变化发展是内外因共同起作用的结果，外因只是事物变化发