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- 2018-07-08 发布于福建
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人教版二年级数学上册角初步认识
小学二年级数学《角的初步认识》 贵港市港北区港城镇 蓝田小学:程爱莲 图形导入 角的概念 角的读法 角的大小 返回 看一看,摸一摸, 你的周围有这样的角吗? 顶点 边 边 从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角 返回 角通常用符合“ ”来表示 返回 1 2 记作:∠1 读作:角1 记作:∠2 读作:角2 练习:判断下面图形是不是角? ( ) ( ) ( ) ( ) ╳ ╳ ╳ √ 更多全套课件免费下载: 绿色圃中小学教育网 角的大小与 没有关。 返回 角的大小与 有关系? 数一数下面的图形有几个角? ( ) ( ) ( ) 返回 总结提高 1、角有一个顶点,两条边。 2、画角:先点顶点再画边,角的标记填里面。 3、角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开的大小有关。
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