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- 2018-07-08 发布于江西
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义务教育湘教八年级.数学(上)第一章《分式》测试卷含答案初二数学试题.doc
湘教版八年级数学(上)第一章《分式》测试卷一、选择题(30分)1、使分式有意义的x的取值范围是( )A. ; B. ; C. ; D. ;2、的相反数是( )A. ; B. 0; C. 1; D. -1;3、下列分式:,,,,中,最简分式有:A.2个; B. 3个; C. 4个; D. 5个;4、化简的结果是( )A.x+1; B. ; C. x-1; D. ;5、已知,则的值是( )A. ; B. ; C. 2; D. -2;6、用换元法解分式方程时,设,将原方程化成关于y的整式方程,那么这个整式方程是( )A. ; B.; C.; D.;7、分式方程的解为( )A. x=1; B. x=2; C. x=; D. x=0;8、关于x的方程无解,则k的值为( )A. 3; B. 0; C. ±3; D. 无法确定;9、若的值为,则的值是( )A. 1; B. -1; C. ; D. ;10、为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进A、B两类玩具,其中A类玩具的进价比B类玩具的进价每个多3元,经调查:用900元购进A类玩具与用750购进B类玩具的数量相同,设A类玩具的进价为m元/个,根据题意可列出方程是( )A. ;B. ; C. ; D. ;二、填空题:(24分)11、代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 。12、已知分式,当x=2时,分式无意义,则a= 。13、当x=2时,分式的值是 。14、化简的结果是 。15、计算:= 。16、若分式方程无解,则a的值为 。17、分式方程的解为 。18、计算= 。三、解答题(36分)19、(6分)化简:;20、(6分)先化简,再求值:,其中x=-2;21、(6分)解分式方程:(1) (2)22、(8分)已知,且,求的值。23、(10分)小明解方程的过程如图,请指出他解答过程的错误,并写出正确的解答过程。解:解:方程两边同乘以x,得:1-(x-2)=1 ①去括号,得:1-x-2=1 ②合并同类项,得:-x-1=1 ③移项,得:-x=2 ④解得:x=-2 ⑤∴原方程的解为 x=-2 ⑥四、应用题(10分)24、跃壮五金商店准备从宁云机械厂购进甲、乙两种零件进行销售,若每个甲种零件的进价比每个乙种零件的进价少2元,且用80元购进甲种零件的数量与用100购进乙种零件的数量相同。(1)求每个甲种零件、每个乙种零件的进价分别为多少?(2)若该五金商店购进甲种零件的数量比购进乙种零件的数量的3倍还少5个,购进两种零件的总数量不超过95个,该五金商店每个甲种零件的售价为12元,每个乙种零件的售价为15元,则将本次购进的甲、乙两种零件全部售出后,可使销售两种零件的总利润(利润=售价-进价)超过371元,通过计算求出跃壮五金商店本次从宁云机械厂购进甲、乙两种零件有几种方案,请设计出来。参考答案:一、1、C;2、D;3、C;4、A;5、D;6、A;7、A;8、A;9、A;10、C;二、11、;12、6;13、1;14、;15、1;16、1或-1;17、x=-5;18、;三、19、原式=;20、原式=,当x=-2时,原式=-1;21、(1)x=3;(2)y=;22、由得:a+b=-c,b+c=-a,a+c=-b;===-3;23、小明的解法有3处错误:第①去分母有误,第②去括号有误,第⑥少检验;正确解法:(略)四、24、(1)设每个乙种零件的进价为x元,则每个甲种零件的进价为(x-2)元,依题意得:解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解。答:(略)(2)设购进乙种零件y个,则购进甲种零件(3y-5)个,由题意得:解得:y为正数,所以y=24或y=25,共有2种购买方案:(1)乙种零件24个,购进甲种零件67个,(2)乙种零件25个,购进甲种零件70个, HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD%E8%88%B9ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E6%A1%82%E8%8A%B1%E6%A0%91ie=utf-8src=wenda_link \t /q/_blank HYPERLINK /s?q=%E5%9C%A8%E9%82%A3%E9%81%A5%E8
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