孙海茹20106宿迁第一小学.PPTVIP

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  • 2018-07-20 发布于天津
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孙海茹20106宿迁第一小学

一、朗读的基本要求 朗读是将书面语言转化为发音规范的有声语言的一种 再创造活动。 朗读的基本要求是正确、流利、有感情。 一、发音准确、清晰 朗读短文时首先要注意的是语音的准确性(声母韵母 声调准确),要用普通话语音标准进行朗读。吐字要清 晰,圆润饱满(字正腔圆),既不能含混不清,也不能把 字咬得太死。在语流中,有些音节会起变化,朗读时要正 确反映这些变化(音变——轻声、儿化、变调、啊的音 变)。朗读要忠实原文,做到不颠倒、不重复、不添字、 不漏字等等。 二、语调自然、流畅 语调是在语流中用抑扬顿挫来表情达意的所有语音形 式的总和。与朗诵相比,朗读更贴近口语,它是口语的艺 术加工。朗读时,语调不要过于夸张,要力求自然。同时 要注意,朗读不同于认读字词,句调要自然流畅,不能按 音节崩读。 三、语速快慢适中 朗读的语速总体上应该是舒缓、中等的语速。语速过 快容易造成发音含混、“吃字”“滑音”,不符合朗读要求; 过慢则给人不流畅的感觉。朗读时节奏应有变化,但不是 随意地忽快忽慢,要与文章内容和思想感情表达的需要相 吻合。 停顿的主要技巧 朗读的基本技巧 包扎 匕首 驰骋 麝香 荨麻 2.勾当 果脯 发酵 模样 字帖 3

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