人教版三年级音乐上册音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学设计.docxVIP

人教版三年级音乐上册音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学设计　　人教版三年级音乐上册音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学设计　　第四课时　　教学内容：音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》　　教学目标：　　通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。　　教学重点：　　通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。　　教学过程：　　一、节奏律动：　　二、激情导入：　　1.播放课件：《蜗牛与黄鹂鸟》，教师提示学生用动作或拍手表现音乐情绪。　　2.学生讲述故事。　　三、音乐剧的编排：　　1.看一下课本中的图片，自己说一说每幅图所表现的内容，以及每幅图提出的要求。　　2.教师引导学生说一说每幅图的内容。　　3.总结：蜗牛不怕吃苦，非常认真。　　4.欣赏老师们编排的音乐剧。　　5.学生表演: 学生分组排练；带上头饰表演；完整的一组一组的进行。　　四、课堂总结：　　学习小蜗牛不怕困难，坚持不懈的努力，一定能成功的。　　教学反思：　　　　人教版三年级音乐上册音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学设计　　第四课时　　教学内容：音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》　　教学目标：　　通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。　　教学重点：　　通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。　　教学过程：　　一、节奏律动：　　二、激情导入：　　1.播放课件：《蜗牛与黄鹂鸟》，教师提示学生用动作或拍手表现音乐情绪。　　2.学生讲述故事。　　三、音乐剧的编排：　　1.看一下课本中的图片，自己说一说每幅图所表现的内容，以及每幅图提出的要求。　　2.教师引导学生说一说每幅图的内容。　　3.总结：蜗牛不怕吃苦，非常认真。　　4.欣赏老师们编排的音乐剧。　　5.学生表演: 学生分组排练；带上头饰表演；完整的一组一组的进行。　　四、课堂总结：　　学习小蜗牛不怕困难，坚持不懈的努力，一定能成功的。　　教学反思：　　　　人教版三年级音乐上册音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》教案教学设计　　第四课时　　教学内容：音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》　　教学目标：　　通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。　　教学重点：　　通过小小音乐剧的实践体验，提高学生们综合艺术的表现能力并贯穿思想教育，让学生知道，只要坚持不懈，就一定能战胜困难。　　教学过程：　　一、节奏律动：　　二、激情导入：　　1.播放课件：《蜗牛与黄鹂鸟》，教师提示学生用动作或拍手表现音乐情绪。　　2.学生讲述故事。　　三、音乐剧的编排：　　1.看一下课本中的图片，自己说一说每幅图所表现的内容，以及每幅图提出的要求。　　2.教师引导学生说一说每幅图的内容。　　3.总结：蜗牛不怕吃苦，非常认真。　　4.欣赏老师们编排的音乐剧。　　5.学生表演: 学生分组排练；带上头饰表演；完整的一组一组的进行。　　四、课堂总结：　　学习小蜗牛不怕困难，坚持不懈的努力，一定能成功的。　　教学反思：