人教版七年级语文下册第二单元考试卷和答案.docxVIP

人教版七年级语文下册第二单元考试卷和答案　　人教版七年级语文下册第二单元考试卷和答案　　满分120分，考试时间120分钟　　题号 一 二 三 四 总分　　（一） （二） （三）　　得分　　一、积累与运用(共10分)　　1．根据拼音写汉字，并改正句中的错别字。(2分)　　中华民族现在所逢的史路，是一段qí（） qū（ ）险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景至。　　①qí qū______________ ②_________ 改为_________　　2．按要求填空。(4分)　　(1)《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是 ， 。描写战斗惨烈旷日持久的诗句是 ， 。表现木兰归乡心切的诗句是 ， 。　　（2）请写出两句描写黄河的古诗词。　　　　　　3. 口语交际（2分）　　抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑：“不，……”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。　　请问，彭德怀改动后的话是怎样的？　　　　4．名著阅读(2分)　　“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”这段内容选自世界名著 ，作者是 ，作品中的主人公 就是作者的乳名。　　二.古诗文阅读(共20分)　　（一）阅读下面的古诗，回答问题。（5分）　　十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁！出门东向望，泪落沾我衣。　　5．用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？（2分）　　6．全诗表达了一个怎样的主题？（3分）　　（二）阅读下面的文言文，完成下面的问题。（15分）　　王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。初，粲与人共行，读道边碑。人间曰：‘卿能诵乎?’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。” ……其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。　　 《三国志　王粲传》　　[注]①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣（qǐ）：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。⑤强（qiǎng）记：记忆力强。⑥属(zhǚ)文：写文章。⑦宿构：预先谋划准备。⑧精意覃(tán)思：精心深思。⑨加：超过。　　7．用“/”画出下面句子在朗读时的停顿。(2分)　　时 邕 才 学 显 著。　　8．解释文段中加点字的意思。（3分）　　①奇：。　　②一。　　③识。　　9．说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。（2分）　　　　　　10．文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答。）（3分）　　 。　　11．用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。（2分）　　 。　　12．就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。（3分）　　　　 。　　三.现代文阅读(共40分)　　（一）.阅读下列文段，回答文后问题（20分）　　忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”　　但是他哽住了，他说不下去了。　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：　　“法兰西万岁！”　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”　　13．文中韩麦尔先生为什么“哽住了”？（3分）　　14. “忽然教堂的钟敲了十二下。”钟声响了意味着什么？“窗外又传来普鲁士兵的号声”，号声暗示了什么？(4分)　　　　　　15．文中对韩麦尔的刻画运用________、________、________描写，这些描写人物的方法，集中体现了韩麦尔先生____ ____的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的____________________________。（7分）　　16．