人教版五年级数学下册《因数和倍数》教学设计PPT课件公开课教案板书.docxVIP

人教版五年级数学下册《因数和倍数》教学设计PPT课件公开课教案板书　　人教版五年级数学下册《因数和倍数》教学设计PPT课件公开课教案板书　　第二单元 因数和倍数　　课题：因数和倍数　　教学目标：　　1、学生掌握找一个数的因数，倍数的方法；　　2、学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；　　3、能熟练地找一个数的因数和倍数；　　4、培养学生的观察能力。　　教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。　　教学难点：能熟练地找一个数的因数和倍数。　　教学过程：　　一、引入新课。　　1、出示主题图，让学生各列一道乘法算式。　　2、师：看你能不能读懂下面的算式？　　出示：因为2×6=12　　所以2是12的因数，6也是12的因数；　　12是2的倍数，12也是6的倍数。　　3、师：你能不能用同样的方法说说另一道算式？　　（指名生说一说）　　师：你有没有明白因数和倍数的关系了？　　那你还能找出12的其他因数吗？　　4、你能不能写一个算式来考考同桌？学生写算式。　　师：谁来出一个算式考考全班同学？　　5、师：今天我们就来学习因数和倍数。（出示课题：因数倍数）　　齐读p12的注意。　　二、新授：　　（一）找因数：　　1、出示例1：18的因数有哪几个？　　从12的因数可以看得出，一个数的因数还不止一个，那我们一起找找看18的因数有哪些？