人教版初一七年级语文上册第18课《绿色蝈蝈》导学案讲学稿.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版初一七年级语文上册第18课《绿色蝈蝈》导学案讲学稿.docx

人教版初一七年级语文上册第18课《绿色蝈蝈》导学案讲学稿

人教版初一七年级语文上册第18课《绿色蝈蝈》导学案讲学稿   人教版初一七年级语文上册第18课《绿色蝈蝈》导学案讲学稿   一八 绿色蝈蝈   【学习目标】   1、速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。   2、能体味文中的美词佳句,并说出其作用。   3、培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。   【知识链接】   1、主题解读   这是一篇趣秒横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,具有很强的可读性,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。   2、作者简介   法布尔(1823——1915),法国作家,昆虫学家。31岁凭两篇优秀论文获得博士学位。晚年详细观察栖息于农垦地中的各种昆虫和蜘蛛,并将研究所的陆续写成《昆虫记》十卷。除此之外,主要著作还有《自然科学编年史》、《荒石园》等。   3、背景资料   《昆虫记》既是一部严谨的科学著作,又是一部文艺性很强的文学著作。鲁迅曾称其为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。作者写《昆虫记》并不局限于仅仅真实的记录下昆虫的生活,而是以人性关照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。最重要的是,整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情,给这部普普通通的的科学著作注入了灵魂,使这部描写微

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