- 4
- 0
- 约8.11千字
- 约 24页
- 2018-07-08 发布于贵州
- 举报
人教版初二八年级下册生物全册教案下载
人教版初二八年级下册生物全册教案下载 人教版初二八年级下册生物全册教案下载 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 教学目标 1.知识与技能: 通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 2.过程与方法: 通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素;通过观察和比较分析,了解有性生殖和无性生殖的意义。 3.情感、态度与价值观: 认识到植物生殖方式多样性的意义;通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。 教学重点和难点 重点:描述被子植物的有性生殖;列举了植物常见的无性繁殖。 难点:通过探究,理解影响嫁接和扦插成活率的关键。 课前准备 教师:准备各种无性繁殖的典型的图片,嫁接、扦插过程的示意图,组织培养的相关资料 学生:通过无性繁殖方式繁殖的实例 参考课时:2课时 教学策略:创设情景---温故知新----观察思考---分析讨论---解决疑难----得出结论 教学过程: 教学内容 学生活动 教师活动 1、有性生殖(sexual reproduction) 例如桃树是由果实中的种子来繁殖后代,种子中的胚是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育的。这种由受精卵发育成新个体的生殖方
您可能关注的文档
- 人教版六年级上册第六单元作文.docx
- 人教版六年级上册第六单元作文我最喜欢的一首诗500字600字400字.docx
- 人教版六年级上册第四单元作文例文珍惜资源400字500字600字.docx
- 人教版六年级上册第四单元作文范文.docx
- 人教版六年级上册第四单元作文珍惜资源保护环境的建议书500字400字.docx
- 人教版六年级上册第四单元张宏志《圆的周长》教学设计.docx
- 人教版六年级上册综合性学习《与古诗同行》教学实录(全国观摩课).docx
- 人教版六年级上册综合性学习《与古诗同行》教学实录(观摩课).docx
- 人教版六年级上册综合性学习《与古诗同行》教学设计.docx
- 人教版六年级上册综合性学习《与古诗同行》磨课经历.docx
- 2025安全考试搜题神器题库及答案.docx
- 2026云南昆明市第三人民医院第二批见习人员招聘17人考试备考题库及答案解析.docx
- 2025安全考试搜题神器题库与答案.docx
- 2026湖北随州市机关事务服务中心直属事业单位选调事业单位人员1人笔试模拟试题及答案解析(1).docx
- 2026南昌某单位驻昌招商引资办公室招聘驾驶员1人考试备考试题及答案解析(1).docx
- 2026江苏理工学院公开招聘专职辅导员考试备考题库及答案解析.docx
- 路桥集团公路隧道分公司面向社会公开招聘TBM施工专业人才的考试备考题库及答案解析.docx
- 2025安全培训考试题试题和答案.docx
- 中国人民大学国际交流合作部(港澳台办公室)招聘2人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2026淮安市第二人民医院公开招聘专业技术人员20人考试模拟试题及答案解析.docx
最近下载
- (热门!)ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之7:“领导作用-5.2方针”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0)-.docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之5:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.1总则”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“领导作用-5.1.2以顾客为关注焦点”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之6:“5领导作用-5.1领导作用和承诺-5.1.2以顾客为关注焦”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写2026A0).pdf VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之8:“领导作用-5.3岗位、职责和权限”专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之21:“7支持-7.3意识“专业深度解读和应用指导材料(编写2025A0).docx VIP
- 教育机构人力资源管理制度优化.docx VIP
- ISO 9001(DIS)-2026《质量管理体系——要求》之3:“4组织环境-4.3确定质量管理体系的范围”专业深度解读和应用指导材料(雷泽佳编写2025A0).pdf VIP
- 培训 教育机构 管理制度 范本5篇.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)