小小卡片的制作教案.docVIP

小小卡片的制作小小卡片的制作知识与能力目标：1、初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法；2、提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。过程与方法：让学生在制作、修改以及完善贺卡的过程中掌握WORD基本操作知识的运用，初步学会分析解决问题的方法。情感态度与价值观：让学生感悟亲情，学会关心父母，体贴父母；培养学生与同伴合作交流的意识，培养学生的审美能力。教学重点、难点：1．贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系；2、插入对象（图片、艺术字、文本框）的格式（色彩搭配、位置摆放）设置。教学方法：任务驱动法、创设情境法、作品评价教育法教学环境：微机室教学准备：1、检查微机室音响、教师机，学生机，保证每台计算机都能正常工作。2、利用电子教室软件将课堂中学生所需的图片素材传至学生机。3、给每位同学发一张导学案。一、导入新课：【教师】同学们，今天我们学习的内容是卡片的制作。出示学习目标。同学们，圣诞节马上到来了。你们都准备了哪些什么礼物送给自己的亲朋好友？生：苹果、贺卡、巧克力……师：老师给你们准备了一些礼物，请大家随着好听的歌曲一起欣赏礼物。（随着圣诞歌曲的播放，一幅幅圣诞贺卡出现在学生面前，烘托了浓郁的圣诞气氛。）贺卡漂不漂亮，大家想不想亲手制作这样的贺卡送给爸爸妈妈、老师和亲爱的伙伴们！（想）请大家观察贺卡，讨论贺卡由