- 0
- 0
- 约1.42千字
- 约 3页
- 2018-09-22 发布于河北
- 举报
江苏省大丰市2018年度中考物理第30讲物质的变化复习练习
PAGE PAGE 3第30讲 物质的变化本讲主题题一:走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题: 反应前 反应后(1)该化学反应中生成物的分子个数比为_____;(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_____________________;(3)该化学反应的基本类型为_______________;(4)由X原子构成的物质在该反应中______ (填“是”或“不是”)催化剂。 题二:化学是以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题:实验1的实验目的是__________________,当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是______________,图中所示称量的质量是_____g。实验2中可观察到铜丝表面的现象:________________________________________,可得出的结论是:_________________________。题三:小明对本学期所学的物质进行了整理。采用“地铁线路图”的形式,将不同物质的转化关系表示如下(图中“→”表示物质的转化关系)。(1)在图中已知的6种物质中,属于氧化物的是______,可作燃料的是______。(2)通过CH4或CO2的转化可以完成
您可能关注的文档
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第三单元种群和群落课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第三单元种群和群落学案.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第三单元种群和群落课时跟踪检测三十四群落的结构和演替.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第二单元植物的激素调节课时跟踪检测三十二植物的激素调节.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第二单元植物的激素调节学案.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第二单元植物的激素调节阶段质量评估七动物和人体生命活动的调节植物的激素调节.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第四单元生态系统与环境保护学案.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第四单元生态系统与环境保护课时跟踪检测三十七生态环境的保护.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第四单元生态系统与环境保护课时跟踪检测三十五生态系统的结构与能量流动.doc
- 江苏专版2019版高考生物一轮复习第三部分稳态与环境第四单元生态系统与环境保护课时跟踪检测三十六生态系统的物质循环信息传递与稳定性.doc
原创力文档

文档评论(0)