六年级解决问题策略.pptVIP

解决问题的策略 比较下面两个图形的大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小  比较下面两个图形的面积大小  比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 比较下面两个图形的面积大小 用分数表示各图中的涂色部分 观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？ 试一试 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 如果有64支球队参加比赛，产 生冠军要比赛多少场？ * * （　） （　） （　） （　） （　） （　） 每个小方格的边长是1cm （３＋５）×２＝１６（cm） next 1m 1×4=4（m) next 黑：2×3.14×4÷2=12.56(m) 红：3.14×4=12.56(m) 12.56+12.56=25.12(m) 回忆： 我们在推导图形的面积或体积公式时用过哪些转化策略？ 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。 可以把原式转化成怎样的算式计算？ １－　　＝ 16 1 16 15 8+4+2+1=15 （场） 淘汰制 16-1=15 (场） （要淘汰多少支球队？） 返回 64-1=63 (场）