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关于后进生转化的案例 每个孩子都可以拯救 　第一节在给三年级孩子们上英语课，一个孩子在我讲即兴时突然冲上讲台，由把我吓呆了，他对我开心的笑着，不说话，听到下面孩子传来：“老师不用管他，他每节课都这样，不可以拯救的”。当时我还在惊吓中，好大一会儿才回过神儿来。我让让他回座位坐好，他使劲儿地在摇头，依然对我“傻笑着”，我在惊慌与不解中上完了第一节课。 课后我找班主任了解情况，郭老师说，其实孩子是很听话的，可能在某种程度上反应比其他孩子稍微慢点儿。从此这个孩子成为我特别要关注的对象，2周观察下来，他除了喜欢上课站在我旁边呆呆的站着外，下课也喜欢向我展示他的玩具，我总会说句，好极了，也许这句话是出于无意的。 　而今天我发现孩子是能够学会，并且我坚信也是能学好的。今天在课堂上让孩子们描写英语字母，我无意间说你想试试吗？他很高兴的按照我的步骤，拿起铅笔在英文字母上描起来，我起初以为他描不好，而让我惊喜的是他描极其认真，有模有样，又按照我的指示在空白处把字母抄写了一遍，其中字母小写f 是平时孩子们错误率最高的，而他却写对了，我满脸的惊呆与喜悦。 　我决定以后慢慢的让这位小天使训练自己，我坚信他是可以拯救的，也是必须能拯救的！ 　第一节在给三年级孩子们上英语课，一个孩子在我讲即兴时突然冲上讲台，由把我吓呆了，他对我开心的笑着，不说话，听到下面孩子传来：“老师不用管他，他每节课都这样，不可以拯救的”。当时我还在惊吓中，好大一会儿才回过神儿来。我让让他回座位坐好，他使劲儿地在摇头，依然对我“傻笑着”，我在惊慌与不解中上完了第一节课。 课后我找班主任了解情况，郭老师说，其实孩子是很听话的，可能在某种程度上反应比其他孩子稍微慢点儿。从此这个孩子成为我特别要关注的对象，2周观察下来，他除了喜欢上课站在我旁边呆呆的站着外，下课也喜欢向我展示他的玩具，我总会说句，好极了，也许这句话是出于无意的。 　而今天我发现孩子是能够学会，并且我坚信也是能学好的。今天在课堂上让孩子们描写英语字母，我无意间说你想试试吗？他很高兴的按照我的步骤，拿起铅笔在英文字母上描起来，我起初以为他描不好，而让我惊喜的是他描极其认真，有模有样，又按照我的指示在空白处把字母抄写了一遍，其中字母小写f 是平时孩子们错误率最高的，而他却写对了，我满脸的惊呆与喜悦。 　我决定以后慢慢的让这位小天使训练自己，我坚信他是可以拯救的，也是必须能拯救的！ 　第一节在给三年级孩子们上英语课，一个孩子在我讲即兴时突然冲上讲台，由把我吓呆了，他对我开心的笑着，不说话，听到下面孩子传来：“老师不用管他，他每节课都这样，不可以拯救的”。当时我还在惊吓中，好大一会儿才回过神儿来。我让让他回座位坐好，他使劲儿地在摇头，依然对我“傻笑着”，我在惊慌与不解中上完了第一节课。 课后我找班主任了解情况，郭老师说，其实孩子是很听话的，可能在某种程度上反应比其他孩子稍微慢点儿。从此这个孩子成为我特别要关注的对象，2周观察下来，他除了喜欢上课站在我旁边呆呆的站着外，下课也喜欢向我展示他的玩具，我总会说句，好极了，也许这句话是出于无意的。 　而今天我发现孩子是能够学会，并且我坚信也是能学好的。今天在课堂上让孩子们描写英语字母，我无意间说你想试试吗？他很高兴的按照我的步骤，拿起铅笔在英文字母上描起来，我起初以为他描不好，而让我惊喜的是他描极其认真，有模有样，又按照我的指示在空白处把字母抄写了一遍，其中字母小写f 是平时孩子们错误率最高的，而他却写对了，我满脸的惊呆与喜悦。 　我决定以后慢慢的让这位小天使训练自己，我坚信他是可以拯救的，也是必须能拯救的！重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随