全国通用版2019版高考数学一轮复习第九章算法初步统计统计案例课时分层作业六十二9.3用样本估计总体理.docVIP

PAGE 1 -课时分层作业 六十二用样本估计总体一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2018·榆林模拟)一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在[20,60)上的频率为0.8,则估计样本在[40,60)内的数据个数为 (　　)A.14 B.15 C.16 【解析】选B.因为一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在[20,60)上的频率为0.8,所以样本中数据在[20,60)上的频数为:30×0.8=24,所以估计样本在[40,60)内的数据个数为:24-4-5=15.2.甲乙丙丁四人参加国际奥林匹克数学竞赛选拔赛,四人的平均成绩和方差如表:甲乙丙丁平均成差s22.13.52.15.6从这四人中选择一人参加国际奥林匹克数学竞赛,最佳人选是 (　　)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解析】选C.乙、丙的平均成绩最好,且丙的方差小于乙的方差,所以丙的发挥较稳定,所以最佳人选是丙.【变式备选】在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居民显示可以正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各选项中,一定符合上述指标的是 (　　)①平均数≤3;②标准差s≤2;③平均数≤3且标准差s≤2;④平均数≤3且极差小于或等于2;⑤众数等于1且极差小于或等于1.A.①② B.③④C.③④⑤ D.④⑤【解题指南】通过举反例说明命题不成立,或根据平均数和标准差的统计意义,找出符合要求的选项即可.【解析】选D.①错.举反例:0,0,0,0,0,0,7;其平均数≤3,但不符合上述指标;②错.举反例:7,7,7,7,7,7,7;其标准差s=0≤2,但不符合上述指标;③错.举反例:0,3,3,3,3,3,6;其平均数≤3且标准差s≤2,但不符合上述指标;④对.若极差小于2,显然符合上述指标;若极差小于或等于2,有可能(a)0,1,2;(b)1,2,3;(c)2,3,4;(d)3,4,5;(e)4,5,6.在平均数≤3的条件下,只有(a)(b)(c)成立,符合上述指标;⑤对.在众数等于1且极差小于或等于1的条件下,则最大数不超过5,符合指标.3.(2018·石嘴山模拟)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.如图是根据环保部门某日早6点至晚9点在A县、B县两个地区附近的PM2.5监测点统计的数据(单位:毫克/立方米)列出的茎叶图,A县、B县两个地区浓度的方差较小的是 (　　)A.A县　B.B县C.A县、B县两个地区相等D.无法确定【解析】选A.根据茎叶图中的数据可知,A县的数据都集中在0.05和0.08之间,数据分布比较稳定,而B县的数据分布比较分散,不如A县数据集中,所以A县的方差较小.4.(2018·芜湖模拟)某市中心购物商场在“双11”开展的“买三免一”促销活动异常火爆,对当日8时至22时的销售额进行统计,以组距为2小时的频率分布直方图如图所示,已知12时至16时的销售额为90万元,则10时至12时的销售额为(　　)A.120万元 B.100万元C.80万元 D.60万元【解析】选D.该商场11月11日8时至22时的总销售额为=200(万元),所以10时至125.(2018·牡丹江模拟)某学生在一门功课的22次考试中,所得分数茎叶图如图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为 (　　)导学.117 B.118 C.118.5 【解题指南】找出22次考试分数最大为98,最小为56,可求极差,从小到大排列,找出中间两数为76,76,可求中位数,从而可求此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和.【解析】选B.22次考试分数最大为98,最小为56,所以极差为98-56=42,从小到大排列,中间两数为76,76,所以中位数为76.所以此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为42+76=118.【变式备选】对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是 (　　)A.46,45,56 B.46,45,53C.47,45,56 D.45,47,53【解析】选A.茎叶图中共有30个数据,所以中位数是第15个和第16个数据的平均数,即×(45+47)=46,排除C,D;再计算极差,最小数据是12,最大数据是68,所以68-12=56.【误区警示】本题易出现的错误主要有两个方面:(1)中位数计算时中间两数找不准.(2)极差与方差概念混淆导致错误.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2