全国通用版2019版高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用课时分层作业五2.2函数的单调性与最值理.docVIP

PAGE 1 -课时分层作业 五函数的单调性与最值一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2018·合肥模拟)下列函数中,在区间(0,+∞)内单调递减的是 (　　)A.y=-x B.y=x2-xC.y=ln x-x D.y=ex-x【解析】选A.对于A,y1=在(0,+∞)内是减函数,y2=x在(0,+∞)内是增函数,则y=-x在(0,+∞)内是减函数;B,C选项中的函数在(0,+∞)上均不单调;选项D中,y′=ex-1,而当x∈(0,+∞)时,y′0,所以函数y=ex-x在(0,+∞)上是增函数.【变式备选】下列函数中,在区间(-∞,0)上是减函数的是 (　　)A.y=1-x2 B.y=x2+xC.y=- D.y=【解析】选D.选项D中,y==1+,易知其为减函数.2.函数f(x)中,满足“对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”的是 (　　)A.f(x)= B.f(x)=(x-1)2 C.f(x)=ex D.f(x)=ln(x+1)【解析】选A.由题意知f(x)在(0,+∞)上是减函数.A中,f(x)=满足要求;B中,f(x)=(x-1)2在[0,1]上是减函数,在(1,+∞)上是增函数;C中,f(x)=ex是增函数;D中,f(x)=ln(x+1)是增函数.3.函数f(x)=在R上是 (　　)A.减函数 B.增函数C.先减后增 D.无单调性【解析】选B.函数f(x)的图象如图所示,由图结合单调性的定义可知,此函数在R上是增函数.【一题多变】函数f(x)=是增函数,则实数c的取值范围是(　　)A.[-1,+∞) B.(-1,+∞)C.(-∞,-1) D.(-∞,-1]【解析】选A.利用增函数的概念求解.作出函数图象可得f(x)在R上单调递增,则c≥-1,即实数c的取值范围是[-1,+∞).4.函数y=lo(2x2-3x+1)的递减区间为 (　　)A.(1,+∞) B.C. D.【解析】选A.由2x2-3x+10,得函数的定义域为∪(1,+∞).令t=2x2-3x+1,则y=lot.因为t=2x2-3x+1=2-,所以t=2x2-3x+1的单调增区间为(1,+∞).又y=lot在(0,+∞)上是减函数,所以函数y=lo(2x2-3x+1)的单调减区间为(1,+∞).5.已知f(x)为R上的减函数,则满足ff(1)的实数x的取值范围是(　　)A.(-∞,1)B.(1,+∞)C.(-∞,0)∪(0,1)D.(-∞,0)∪(1,+∞)【解析】选D.依题意得1,即0,所以x的取值范围是x1或x0.6.(2018·成都模拟)设定义在[-1,7]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则关于函数y=的单调区间表述正确的是 (　　)A.在[-1,1]上单调递减B.在(0,1]上单调递减,在[1,3)上单调递增C.在[5,7]上单调递减D.在[3,5]上单调递增【解析】选B.由图象可知当x=0,x=3,x=6时,f(x)=0,此时函数y=无意义,故排除A,C,D,选B.7.如果函数f(x)=ax2+2x-3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a的取值范围是 (　　)A.a- B.a≥-C.-≤a0 D.-≤a≤0【解析】选D.当a=0时,f(x)=2x-3,在定义域R上是单调递增的,故在(-∞,4)上单调递增;当a≠0时,二次函数f(x)的对称轴为x=-,因为f(x)在(-∞,4)上单调递增,所以a0,且-≥4,解得0a≥-.综合上述得-≤a≤0.【变式备选】函数y=在(-1,+∞)上单调递增,则a的取值范围是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　A.a=-3 B.a3C.a≤-3 D.a≥-3【解析】选C.y==1+,由函数在(-1,+∞)上单调递增,有解得a≤-3.二、填空题(每小题5分,共15分)8.已知定义在[-2,3]上的函数f(x)是减函数,则满足f(x)f(2x-3)的x的取值范围是______________.?【解析】由题意得即所以≤x3.答案:【误区警示】此类不等式,只考虑单调性直接去掉“f”符号得到一个不等式,如本题只得到“x2x-3”是错误的,没注意定义域x∈9.已知函数f(x)=ln x+x,若f(a2-a)f(a+3),则正数a的取值范围是____________.?【解析】因为f(x)=ln x+x在(0,+∞)上是增函数,所以解得-3a-1或a3.又a0,所以a3.答案:a310.已知f(x)=是(-∞,+∞)上的增函数,那么实数a的取值范围是______________.?【解析】由题意可知解得a∈.答案:1.(5分)下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是 (　　)