2018届新课程下高考化学二、三复习（2017年12月）.pptx

新课程下高考化学二、三轮复习 策略及命题趋势;一、分析2017年化学新课标Ⅰ卷的 命题特点;一、2017年化学全国课标Ⅰ卷的命题特点;2、五年湖南省的得分情况;3、试卷主要考查内容;题号;3、试卷主要考查内容;4、全国1卷：选择题考点汇总;;10;二、高三化学二、三轮复习的策略;二轮复习的定位专题复习 重点突出主次分明;三轮复习定位训练提升 回扣双基; 重视课本 长期以来，进入高三复习（尤其是二三轮），备考主要依赖于各种复习资料，填写学案、无限量做题成为主旋律，而教材却成为“配料”、“药引子”，成了名符其实的“教辅”。为扭转这一态势，使高考不至于背离中学教学的根本宗旨，积极引导广大备考者回归正途，高考化学试题坚持“依纲不离本”的原则，起到了正本溯源的作用。;;2017考纲与2016考纲对比： ——关于考试范围和内容要求层次变化;考纲研究;考纲研究;考纲研究;考纲研究;考纲研究;考纲研究;考纲研究;2017全国Ⅰ卷;2017全国Ⅲ卷;2017全国Ⅰ卷28题; ; ;C(H+)=cα;; ;【Ksp考题】;(2)上述浓缩液中含有I-、Cl-等离子，取一定量的浓缩液，向其中滴加AgNO3溶液，当AgCl开始沉淀时，溶液中为c（I-）/c（Cl-）=_____________。 已知Ksp(AgCl)=1.8×10－10，Ksp(AgI)=8.5×10－17。 答案：(2) 4.72×10－7 ; ;例题1：25℃时，2.0x10-3mol·L-1氢氟酸水溶液中，调节溶液pH（忽略体积变化），得到c（HF）、c（F-）与溶液pH的变化关系，如下图所示:;考纲研究;考纲研究; ; ; 必修1第一章：粗盐提纯，第四章：H2+Cl2（见光爆炸） 必修2第一章：Mg与水反应、涉及Mg(OH)2的图像问题 必修2第四章：冶炼Mg，海水提镁，铝热反应用Mg引发 选修4：Mg(OH)2的沉淀溶解平衡；Mg(OH)2与氯化铵、氯化铁的反应 选修3：Mg与干冰的反应、对角线规则 …… ;（1）高考题中找信息;;（2）回归教材找出处（选修4序言p3） 含义：能够发生有效碰撞的分子叫做活化分子，把活化分子所多出的那部分能量称作活化能 与反应热的关系： . 影响因素：催化剂; 27、（5）以硼酸为原料可制得硼氢化钠（NaBH4），它是有机合成中的重要还原剂，其电子式为_______。;2017考纲与2016考纲对比： ——关于题型示例的变化;2017考纲与2016考纲对比： ——关于题型示例的变化;保留（2013年大纲全国卷 题型示例4）右图表示溶液中c(H＋)和c(OH－)的关系，下列判断错误的是 A.两条曲线间任意点均有c(H＋)×c(OH－)＝Kw B.M区域内任意点均有c(H＋)＜c(OH－) C.图中T1＜T2 D.XZ线上任意点均有pH＝7;2010年全国1卷;选项;用右图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是; ;新增 14年课标1卷 28．(15分) 乙醇是重要的有机化工原料，可由乙烯气相直接水合法或间接水合法生产。回答下列问题：;2015年全国2卷 2017年新增;;考纲研究;考纲研究;; 1.基本概念篇（物质的组成、分类和性质） 2.阿伏加德罗常数和物质的量 3.离子反应、离子共存、离子方程式 4.氧化还原反应 5.热化学反应方程式(含盖斯定律)和能量问题; 6.溶液中的离子平衡（水的电离、PH的计算、离子浓度大小比较、三种守恒关系、弱电解质(电离平衡 7.电化学(新型电池、原理和金属腐蚀等) 8.简单计算（有关物质的量计算、三种常数的计算（化学平衡、电离平衡、溶度积常数） 9.化学反应速率及化学平衡（包括反应速率的影响、平衡状态的判定、平衡移动、平衡图像、等效平衡的应用） 10.生产生活中的新知识,STSE热点问题; 11.原子结构、电子式、熔沸点比较、元素周期律（表） 化学键； 12.有机物的同分异构体,有机官能团及性质、应用 13.重点实验(实验安全,操作、药品保存、物质检验、控制条件的方法