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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版三年级作文教案我们的课余生活
人教版三年级作文教案我们的课余生活 【习作要求】 写写自己的课余生活。可以课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。 【教学重点】把课余发生的事情经过写清楚。 【教学难点】内容要表达清楚。 【指导过程】 一、说一说 1、学生自读习作要求,师生讨论习作要求的范围。 2、分组说说自己想写的内容。师巡视,相机指导: ⑴ 自己参加过什么活动,去过什么地方,见到了什么。 ⑵ 最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”),个人爱好(小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)…… 二、想一想 1、你准备怎么写?学过的课文给你的写作带来什么启发? (师提示:只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。) 2、写时注意事项: ⑴ 要把想说的事情写清楚; ⑵ 要把话写通顺; ⑶ 写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。 三、写一写 1、学生起草,教师巡视指导。 2、各自修改。教师提议:自己自由朗读,想想词语用得是否恰当,句子是否通顺,意思是否交代清楚。 3、找3篇左右的好习作指名朗读,听众当小评委说说他们的习作
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