人教版三年级音乐上册《动画城》教案教学设计.docxVIP

人教版三年级音乐上册《动画城》教案教学设计　　人教版三年级音乐上册《动画城》教案教学设计　　第五单元动画城　　第一课时　　教学内容：　　1.欣赏动画片《米老鼠和唐老鸭》、《黑猫警长》、《葫芦兄弟》、《宝莲灯》中的音乐。　　2.动画人物联欢会　　教学目标：通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。　　教学重点：通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。　　教学过程：　　一、导入：　　1、播放音乐《大风车》，请学生们拍手做律动。　　2、播放一组音乐，请同学们分辨出是哪部动画片里的音乐，并回答动画片里的主要人物是谁？　　二、欣赏　　1、分别播放《人们叫我唐老鸭》和《米老鼠之歌》，学生猜是什么音乐，主人公是谁？　　2、小结：米老鼠和唐老鸭是美国迪斯尼乐园里的代表动画人物，现在我们来观看一下他们的精彩表演。（插播一段动画，进一步激发学生兴趣）　　3、再播放几首动画片的音乐，看看大家还能不能猜的出来。（播放《啊哈！黑猫警长》、《小小葫芦娃》、《天地在我心》）　　4、学生听音乐拍手做动作，并回答　　三、创作表演　　同学们可以准备一首动画片里的歌曲、故事或舞蹈，也可以画画你喜欢的动画人物装饰我们的联欢会，大家可以单独表演也可以联合演出，咱们开始行动吧！ 播放《蓝猫三千问》主题曲《天有多高》。（学生随音乐演唱并做表演）　　教学反思：　　　　人教版三年级音乐上册《动画城》教案教学设计　　第五单元动画城　　第一课时　　教学内容：　　1.欣赏动画片《米老鼠和唐老鸭》、《黑猫警长》、《葫芦兄弟》、《宝莲灯》中的音乐。　　2.动画人物联欢会　　教学目标：通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。　　教学重点：通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。　　教学过程：　　一、导入：　　1、播放音乐《大风车》，请学生们拍手做律动。　　2、播放一组音乐，请同学们分辨出是哪部动画片里的音乐，并回答动画片里的主要人物是谁？　　二、欣赏　　1、分别播放《人们叫我唐老鸭》和《米老鼠之歌》，学生猜是什么音乐，主人公是谁？　　2、小结：米老鼠和唐老鸭是美国迪斯尼乐园里的代表动画人物，现在我们来观看一下他们的精彩表演。（插播一段动画，进一步激发学生兴趣）　　3、再播放几首动画片的音乐，看看大家还能不能猜的出来。（播放《啊哈！黑猫警长》、《小小葫芦娃》、《天地在我心》）　　4、学生听音乐拍手做动作，并回答　　三、创作表演　　同学们可以准备一首动画片里的歌曲、故事或舞蹈，也可以画画你喜欢的动画人物装饰我们的联欢会，大家可以单独表演也可以联合演出，咱们开始行动吧！ 播放《蓝猫三千问》主题曲《天有多高》。（学生随音乐演唱并做表演）　　教学反思：　　　　人教版三年级音乐上册《动画城》教案教学设计　　第五单元动画城　　第一课时　　教学内容：　　1.欣赏动画片《米老鼠和唐老鸭》、《黑猫警长》、《葫芦兄弟》、《宝莲灯》中的音乐。　　2.动画人物联欢会　　教学目标：通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。　　教学重点：通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。　　教学过程：　　一、导入：　　1、播放音乐《大风车》，请学生们拍手做律动。　　2、播放一组音乐，请同学们分辨出是哪部动画片里的音乐，并回答动画片里的主要人物是谁？　　二、欣赏　　1、分别播放《人们叫我唐老鸭》和《米老鼠之歌》，学生猜是什么音乐，主人公是谁？　　2、小结：米老鼠和唐老鸭是美国迪斯尼乐园里的代表动画人物，现在我们来观看一下他们的精彩表演。（插播一段动画，进一步激发学生兴趣）　　3、再播放几首动画片的音乐，看看大家还能不能猜的出来。（播放《啊哈！黑猫警长》、《小小葫芦娃》、《天地在我心》）　　4、学生听音乐拍手做动作，并回答　　三、创作表演　　同学们可以准备一首动画片里的歌曲、故事或舞蹈，也可以画画你喜欢的动画人物装饰我们的联欢会，大家可以单独表演也可以联合演出，咱们开始行动吧！ 播放《蓝猫三千问》主题曲《天有多高》。（学生随音乐演唱并做表演）　　教学反思：