人教版二年级下册《俺为你骄傲》公开课教案3篇.docxVIP

人教版二年级下册《俺为你骄傲》公开课教案3篇　　《俺为你骄傲》公开课教案 2　　　　【学习目标】　　１、知识与能力：　　　掌握本课的生字、新词，理解课文内容并能有感情地朗读课文。　　２、过程与方法：　　　尊重同学的学习方式，让同学在“自主、合作、探究”的过程中学会读书、考虑、领悟、体验。　　３、情感态度与价值观：　　　培养同学责任感，学会宽容，愿意做一个老实、有责任新的小朋友。　　　　【学习准备】　　多媒体课件、生字卡片、便条等。　　　　【学习过程】　　一、生字复习游戏：“猜猜俺是谁？”　　１、师手拿生字卡片，并说：“猜猜俺是谁？”，生看卡片回答：“你是── ”。　　　（游戏的形式可以多样，教师可以手持卡片对着一个小朋友、几个小朋友、一小组的小朋友或者是全班的小朋友，让所有的小朋友都能积极地参与，使小朋友们能愉悦地进入学习氛围。）　　　棒极了。老师为你们的精彩表示感到骄傲！　　　（板书：俺为你们骄傲）　　　师：──么这里划线的“俺”和“你们”指谁？　　　　　（生：“俺”就是老师，“你们”就是俺们。）　　　师：对了，经过你这么一解释，俺知道了：这是老师在为你们而骄傲。可老师为什么要为你们骄傲呢？　　　　　（生：为俺们刚才的表示吧。）　　　师：是的，俺也为你的表示感到骄傲。　　　　　（在之前的板书中擦去一个“们”字大声地读出来。）