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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版三年级美术下册彩色玻璃窗教案及反思
人教版三年级美术下册彩色玻璃窗教案及反思 彩色玻璃窗 教学目的: 1、以欣赏的形式,让学生初步了解彩色玻璃窗镶嵌画的艺术特点。 2、掌握利用套色剪纸制作窗花的方法,锻炼动手动脑的能力及创作能力。 3、引导学生运用不同的颜色、材料来设计玻璃窗,在设计中,捕捉创作的灵感。 重点:掌握套色剪纸的方法,并学会运用套色剪纸来制作窗花。 难点:玻璃窗造型的设计及镂空的技法运用。 课前准备: 1、 教师准备:青岛天主教堂的电子图片,多媒体教学系统。搜集彩色玻璃窗图片、做好的玻璃窗教具、彩色手工纸(卡纸、蜡光纸、彩色玻璃纸、包装纸)剪刀、胶水。 2、学生准备:彩色手工纸(卡纸、蜡光纸、彩色玻璃纸、包装纸)剪刀、胶水、彩色水笔。 教学过程: 第一节 执教时间:3月24日——3月25日 活动一:启发 一、引导观察 带领学生观看青岛的天主教堂的电子图片。 1、师:青岛是一座美丽的城市,人们经常用红瓦绿树,碧海蓝天,来形容它的风景。岛城的建筑有“万国建筑博览会”之称。谁想说说哪座建筑给你的印象最深?(生:新的……老的……) 2、老师经常带领同学们写生,大家和听课的老师交流一下,以前你们都画过哪些建筑?学生到前面展示写生作品 1、我请画过教堂的同学来说说,当你面对这座精美的建筑时,你的第一印象是什么?再请没画过的同学谈谈?
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