人教版五年级上册《难忘的一课》课堂实录和课后反思3篇.docxVIP

人教版五年级上册《难忘的一课》课堂实录和课后反思3篇　　　　《难忘的一课》课堂实录1　　【教学目标】　　１、朗读课文，了解文章大意。　　２、体会文章表达的民族精神和爱国情义。　　【教学重点】　　了解文章大意，体会蕴含在文中的爱国情感。　　【教学难点】　　体会文章表达的火热的爱国情感。　　【教学过程】　　一、引入　　课前板书：　　 　　　难忘的一课。　　　　师：同学们，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里学习祖国语言，觉得没有太多感动，而在《难忘的一课》中，作者对一节国语课铭记在心，作者经历了怎样震撼？请大家首先大声朗读课文，读准字音，读通句子。　　生读课文。　　二、概括文章大意　　师：请几个同学来读一读。　　指名依次读文章各段。７、８自然段和１６自然段，学生齐读。　　师：请大家默读课文并考虑，文章讲述了一件什么事。　　学生默读并考虑。　　师：来说说。　　生１：作者在乡村小学听一节国语课。　　生２：一位台湾的年轻教师领着作者观赏学校的小礼堂。　　师：介绍一件事，有几点一定要说清楚，这几点是……　　生：时间、地点、人物、事件。　　师：谁能说得更完整些。　　师辅助生概括大意：　　课文讲述了“抗战胜利后，作者在台湾的一所乡村小学听了一节国语课，课后，教师带作者观赏学校的小礼堂，作者为师生的民族精神和爱国情义深深震撼和感动”的事。　　板