幼儿园“纸”游戏的研究（陆晓慧广西大学第一幼儿园）.docxVIP

幼儿园“纸”游戏的研究广西大学第一幼儿园 陆晓慧 [摘 要]本文主要是围绕着在幼儿园里利用纸这个媒介物来开展各种不同游戏的研究。游戏，是幼儿自由意志的体现，这是游戏的本质特征。热爱游戏是幼儿的天性。而纸则是幼儿生活中常见的物品，多数教师会利用纸来进行剪纸、折纸等艺术活动，但是纸的功能仅仅限制于此吗？能否利用纸作为一个媒介，开展各种游戏活动，让纸发挥出更大的教育价值和意义?文章首先阐述了纸游戏的概念和特点，然后进一步阐述了进行纸游戏时所需要的材料。对利用纸来开展的游戏结合案例一一介绍，最后总结了纸游戏对于幼儿体智德美全面发展的优势。 [关键词] 幼儿园 纸 游戏游戏，是幼儿自由意志的体现，这是游戏的本质特征，热爱游戏也是幼儿的天性。幼儿喜欢游戏在这一点上很早就被幼儿教育家注意到了，早在福录倍尔就曾经系统地提出游戏在幼儿教育生活中的重大意义，而且还专门为了发展幼儿的游戏设计了一套玩具“恩物”。幼儿对于世界的认识和理解，对于生活科学知识的积累就是在游戏中获得的，所以游戏是他们探索和认知周围事物最直接的方式。《3—6岁儿童发展指南》中指出：要充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。纸是幼儿生活中常见和经常能用到的物品，其蕴含着巨大的教育价值。本文想用纸和游戏相结合，研究和挖掘出纸的潜在价值，将其对幼儿发展的教育价值得以最大限度的发挥