人教版六年级下册语文千年梦圆在今朝教学设计及教学反思.docxVIP

人教版六年级下册语文千年梦圆在今朝教学设计及教学反思　　人教版六年级下册语文千年梦圆在今朝教学设计及教学反思　　19*千年梦圆在今朝　　学习目标：　　1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。　　3．通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。　　4．感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。　　课时安排：1课时　　课前准备：　　1．教师准备“神舟五号”发射与飞行过程的录像资料，生字、新词、重点语句的课件。　　2．鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。　　教学过程：　　一、创设情境，导入新课　　1．学生交流“神舟五号”有关资料，课件出示“神舟五号”发射与飞行过程的录像。　　2．这节课让我们走进课文追寻奋斗者的足迹，让我们走进课文去探求去思考。请同学们读读课文前面的阅读提示，看看阅读提示给我们提出了哪些阅读建议。　　二、自主预习，初读感知　　1．自由练习读课文，把课文读通顺，读流利。　　2．不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决。　　3．整体感知课文，了解课文的大致内容。　　三、围绕提示，自读自悟