人教版八年级上册语文第2课《首届诺贝尔奖颁发》学案下载.docxVIP

人教版八年级上册语文第2课《首届诺贝尔奖颁发》学案下载　　2 首届诺贝尔奖颁发 学案　　学习目标　　1、熟读首届诺贝尔奖颁发，进一步掌握消息文体特点。　　2、了解伦琴等人所作出的巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。　　3、理清新闻的内容、要素、结构，体会语言的真实准确。　　学习重点难点　　重点：把握新闻的结构，了解导语的作用。　　难点：补叙作用。　　学习过程　　一、文学常识。　　诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产 (3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。　　二、字词积累　　1、生字　　颁发( )挪威( )　　遗嘱( ) 渗透( )　　炸药( ) 仲裁( )　　卓有成就( )　　2、词语　　【遗嘱】　　【渗透】　　【建树】　　【仲裁】　　【卓有成就】　　三、整体感知　　1.默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。　　时间：　　地点：　　人物：　　事件：　　2.导语都讲了哪些内容？主体部分讲了哪些内容？　　　　3.你认为这则消息的背景部分可以删去吗？　　四、熟读课文，探究新闻内容