人教版五年级上册语文《走遍天下书为侣》公开课教案共享4份.docxVIP

人教版五年级上册语文《走遍天下书为侣》公开课教案共享4份　　　　学习目标　　1．认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并誊写自身喜欢的段落。　　3．掌握主要内容，体会作者选择一本书陪伴自身旅行的理由和反复读书的方法，并受到启示。　　4．感受作者对阅读的热爱，继续开展关于阅读的综合性学习，逐步培养同学“以书为友”的习惯。　　学习重点　　　掌握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。　　学习难点　　　理解反复读一本书的原因和方法。　　学习准备　　　收集读书的名言，整理自身读书的方法。　　课时布置　　　2课时。　　学习过程　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、激发兴趣，导入新课　　　同学们，假如有这样一个机会，让你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自身娱乐，你会选择什么呢？为什么？　　　在设想中，让同学尽情地说出自身的选择和理由，然后引出课题，激发同学的阅读兴趣。（板书课题）　　二、释题明意　　　齐读课题，“侣”是什么意思？（伴侣、同伴）课题是什么意思？质疑课题。（为什么要选择书为自身的同伴？）　　三、初步感知，了解内容　　1．自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。　　2．把自身认为不好理解的段落认