人教版六年级语文上册课课练伯牙绝琴同步作业练习题.docxVIP

人教版六年级语文上册课课练伯牙绝琴同步作业练习题　　1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。　　绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的⑤极、最　　伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）　　美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）　　善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于 ⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（） 善哉，洋洋兮若江河（） 心怀不善（）　　多愁善感（） 善始善终（） 英勇善战（）　　2、句子停顿不恰当的一句是：（）　　①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。　　②善哉，洋洋／兮若／江河！　　③伯牙／所念，钟子期／必得之　　④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。　　3、按课文内容填空并回答问题。　　☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“　　”　　①句子含义：　　　　②从这个句子我体会到　　　　☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃 。　　①句子含义：　　②从这个句子我体会到　　含英咀华　　忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。　　但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。　　来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！　　1、在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身　　不复鼓”意思一样的诗句是　　最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是　　。　　2、解释下列诗句的意