2015江西体育真题汇总.docxVIP

2015江西真题汇总一、选择题1.体育与健康课程三维课程图标指的是：知识与技能，(B)，情感态度与价值观。A.过程与考核 B.体能与技能 C.计划与实施 D.过程与方法2.人体的中轴骨包括(B)和躯干骨。A上肢骨 B.颅骨 C.下肢骨 D.骨盆3.在小学阳光体育锻炼课中，教师组织学生按原地-上步-助跑的次序进行投掷沙包练习的沙包的过程，所采用的锻炼方法是(B)A间歇锻炼法 B.变换锻炼法 C.持续锻炼法 D.循环锻炼法4.运动系统由骨，骨连结和(D)组成。A.骨髓膜 B.骨内膜 C.骨外膜 D.骨骼肌5.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为(C)级水平。A.二 B.三 C.四 D.五6.(A)是人体的标准解剖学姿势之一。A.两眼平视 B.前臂外侧 C.小腿外侧 D.手掌向后7.在体操教学中正确的保护帮助的方法是(A)A.托，顶，推 B.挡，扯，搓 C.拉，扶，送 D.推，送，拍8.下列不属于关节基本结构组成部分的是(D)A.关节面 B.关节囊 C.关节腔 D.关节轴9.在跳跃类运动项目中，(C)在跳跃的成绩影响不大A.腾起的初速度 B.腾起的角度 C.空中姿态 D.腾起瞬间身体中心高度10.(A)是具有造血，滤学，储血，免疫功能的生理器官。A.脾 B.肝 C.肾 D.胆11.在100米长跑后的加速度( C )组成。A.起跑 B.旗袍后的加速度 C.途中跑 D.终点跑12.脑干有中脑、脑桥和( B )组成。A.小脑 B.延髓 C.大脑 D.脑神经13.下列有关学习目标的表达，按从小到大的次序排列准则确的是( A )A.水平目标-学年目标-学期目标-单元目标-课时目标B.学年目标-学期目标-水平目标单元目标-课程目标C.学年目标-水平目标-学期目标-单元目标课时目标D.课时目标-单元目标-学期目标-水平目标-学年目标14.骨质时骨组织的重要组成部分，它由( D )和骨密质组成A.骨膜 B.神经 C.骨髓 D.骨松质15.体育与健康课程教学过程中，游泳与竞赛活动多采用( D )分组。A.合作型 B.朋律型 C.同质 D.异质16.血小板具有( B )功能。A.释放免疫物质B.之血和凝血C.保护间皮细胞的完整性D.运输氧气17.在标准半圆式田径场举行正规比赛时( C )M采用的是先分道跑，后并道跑的竞赛方式。A.200 B.400 C.800 D.150018.在进行武术动作教学时，常采用的示范方法是( A )A.镜面示范 B.正面示范 C.背面示范 D.侧面示范19.根据体育教育实际需要，修订后的课程标准将( D )学习领域合二为一，有实验的五个学习领域变为现在的四个学习方面。A.运动参与和运动技能B.运动技能和身体健康C.身体健康和心理健康D.心理健康和社会适应20.在运动技能的课堂教学中，采用的教学方法有：讲解示范法，完整与分解法( C )游戏与竞赛法，预防与纠正错误发等。21.在田径比赛中，属于中长跑项目的是( B )A.3000m 500m 400mB.800m 1500m 3000mC.800m 400m 5000mD.400m 800m 1500m22.细胞的基本机构由( A )构成。A.细胞膜、细胞质、细胞壁B.细胞膜、细胞质、基质C.细胞膜、细胞核、基质D.细胞膜、细胞器、基质23.足球比赛中，裁判员认为场上队员有( A )情况是，将判给对方踢任意球。A.阻挡对方球员 B.冲撞对方球员 C.推对方球员 D.拉抱对方球员24.由软骨基质，纤维和软骨细胞组成的是( B )。A.骨组织 B.软骨组织 C.脂肪组织 D.骨网状组织25.体育与健康课程跟据学生的( A )划分学习水平。A.身体发展体征 B.运动技术水平 C.兴趣爱好 D.体育基础知识26.肺的组织结构可分为( B )和呼吸部。A.肺循环 B.导出部 C.肺动脉 D.肺静脉27.足球比赛时间上下半场多45分钟，中场休息不超过( C )分钟。A.5 B .10 C.15 D.2028.( D )具有传导功能，反射的低级中枢功能，网状结构的功能。A.神经系统 B.反射条 件 C.中枢神经 D.脑29.( A )是反映负荷量大小的指标，一般包括次数、时间、距离、重量等。A.负荷量的评价指标B.平均心率的评价指标C.练习密度的评价指标D.练习张度的评价指标30.( C )不属于体育游戏教学原则A.锻炼性原则B.教育性原则C.教师性原则D.娱乐性原则31.在体育运动中常见的开放性软组织伤有( D )。A.擦伤、碰伤、刺伤、撕裂伤B.擦伤、切割伤、扭伤、撕裂伤C.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤D.擦伤、切割伤、刺伤、撕裂伤32.有八支队伍参加篮球赛，采用单循环制，一共需要比赛( B )场次。A.16 B.20 C.28 D.3633.在做分腿腾跃练习时，保护人应站在(