义务教育珠海201.7年九年级初三第二学期开学考试数学试题含答案解析.docVIP

2015-2016学年第二学期开学考试试卷九年级数学（解析卷）（考试用时：100分钟；满分：120分）1．等于（　　）A．3 B．﹣3 C． D．﹣【考点】绝对值．【分析】绝对值的性质：负数的绝对值等于它的相反数，正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0．【解答】解：根据负数的绝对值是它的相反数，得|﹣3|=﹣（﹣3）=3．故选A．【点评】本题考查了绝对值的意义．　2．如图是一个正方体的平面展开图，折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是（　　）A．创 B．教 C．强 D．市【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．【解答】解：∵正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，∴“建”与“强”是相对面．故选C．【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．　3．下列各式计算正确的是（　　）A．5a+3a=8a2 B．（a﹣b）2=a2﹣b2 C．a3?a7=a10 D．（a3）2=a7【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法；完全平方公式．【分析】利用幂的运算性质、合并同类项及完全平方公式进行计算后即可确定正确的选项．【解答】解：A、5a+3a=8a，故错误；B、（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，故错误；C、a3?a7=a10，正确；D、（a3）2=a6，故错误．故选C．【点评】本题考查了幂的运算性质、合并同类项及完全平方公式，解题的关键是能够了解有关幂的运算性质，难度不大．　4．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∠B=70°，则∠D的度数是（　　）A．110° B．90° C．70° D．50°【考点】圆内接四边形的性质．【分析】先根据圆内接四边形的对角互补得出∠D+∠B=180°，即可解答．【解答】解：∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∴∠D+∠B=180°，∴∠D=180°﹣70°=110°，故选：A．【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质，熟知圆内接四边形对角互补的性质是解答此题的关键．　5．在等腰三角形、平行四边形、直角梯形和圆中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）A．等腰三角形 B．平行四边形 C．直角梯形 D．圆【考点】中心对称图形；轴对称图形．【专题】计算题．【分析】利用轴对称图形与中心对称图形的性质判断即可．【解答】解：在等腰三角形、平行四边形、直角梯形和圆中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是圆．故选D．【点评】此题考查了中心对称图形与轴对称图形，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．　6．下列说法正确的是（　　）A．面积相等的两个三角形全等B．矩形的四条边一定相等C．一个图形和它旋转后所得图形的对应线段相等D．随机投掷一枚质地均匀的硬币，落地后一定是正面朝上【考点】命题与定理．【分析】直接根据全等三角形的判定定理、矩形的性质、旋转的性质以及概率的知识对各个选项进行判断即可．【解答】解：A、面积相等的两个三角形不一定全等，此选项错误；B、矩形的对边相等，此选项错误；C、一个图形和它旋转后所得图形的对应线段相等，此选项正确；D、随机投掷一枚质地均匀的硬币，落地后不一定是正面朝上，此选项错误；故选C．【点评】本题主要考查了命题与定理的知识，解答本题的关键是掌握全等三角形的判定定理、矩形的性质、旋转的性质以及概率的知识，此题难度不大．　7．为了帮扶本市一名特困儿童，某班有20名同学积极捐款，他们捐款的数额如下表：捐款的数额（单位：元）205080100人数（单位：名）6743对于这20名同学的捐款，众数是（　　）A．20元 B．50元 C．80元 D．100元【考点】众数．【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，结合题意即可得出答案．【解答】解：由题意得，所给数据中，50元出现了7次，次数最多，即这组数据的众数为50元．故选B．【点评】此题考查了众数的定义及求法，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．求一组数据的众数的方法：找出频数最多的那个数据，若几个数据频数都是最多且相同，此时众数就是这多个数据．　8．如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上一点，PD⊥OA于点D，PD=6，则点P到边OB的距离为（　　）A．6 B．5 C．4 D．3【考点】角平分线的性质．【分析】过点P作PE⊥OB于点E，根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE=PD，从而得解．【解答】解：如图，过点P作PE⊥OB于点E，∵OC是∠AOB的平分线，PD⊥OA于D，∴PE=PD，∵PD=6，∴PE=6，即点P到OB的距离是6．故选：A．【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质，是基础题，比较简单，熟记性质是解题的关键．　9．在平面直角坐标系中，下列函数的图