义务教育北师九年级.数学上《概率的进一步认识》章末复习试卷含答案初三数学试题.docVIP

章末复习(三)　概率的进一步认识 知识结构 概率 本章知识在中考中以解答题的形式出现．内容主要涉及用列表法或画树状图法求概率及其应用．如：2014毕节第24(2)题、2013毕节第22题，考查的是用列表法或画树状图法求概率及其应用． 分点突破　　　　　　　　　　　　　　　　 命题点1　用树状图或列表求概率及其应用 1．(海南中考)某校开展“文明小卫士”活动，从学生会“督查部”的3名学生(2男1女)中随机选两名进行督导，恰好选中两名男学生的概率是(　　) A. B. C. D. 2．如图所示，小明、小刚利用两个转盘进行游戏；规则为小明将两个转盘各转一次，如配成紫色(红与蓝)得5分，否则小刚得3分，此规则对小明和小刚(　　) A．公平 B．对小明有利 C．对小刚有利 D．不可预测 3．(山西中考)现有两个不透明的盒子，其中一个装有标号分别为1，2的两张卡片，另一个装有标号分别为1，2，3的三张卡片，卡片除标号外其他均相同．若从两个盒子中各随机抽取一张卡片，则两张卡片标号恰好相同的概率是________． 4．(朝阳中考)在学习概率的课堂上，老师提出问题：只有一张电影票，小明和小刚想通过抽取扑克牌的游戏来决定谁去看电影，请你设计一个对小明和小刚都公平的方案．甲同学的方案：将红桃2、3、4、5四张牌背面向上，小明先抽一张，小刚从剩下的三张牌中抽一张，若两张牌上的数字之和是奇数，则小明看电影，否则小刚看电影． (1)甲同学的方案公平吗？请用列表或画树状图的方法说明； (2)乙同学将甲的方案修改为只用红桃2、3、4三张牌，抽取方式及规则不变，乙的方案公平吗？(只回答，不用说明理由) 命题点2　用频率估计概率 5．在一个不透明的盒子中装有n个小球，它们除了颜色不同外，其余都相同，其中有4个白球，每次试验前，将盒子中的小球摇匀，随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中．大量重复上述试验后发现，摸到白球的频率稳定在0.4，那么可以推算出n大约是(　　) A．10 B．14 C．16 D．40 6．在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球，如果其中有20个红球，且摸出白球的概率是，则估计袋子中大概有球的个数是________个． 综合训练 7．在一个不透明的盒子里，装有5个黑球和若干个白球，这些球除颜色外都相同，将其摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再把它放回盒子中，不断重复，共摸球40次，其中10次摸到黑球，请估计盒子中白球的个数是(　　) A．10个 B．15个 C．20个 D．25个 8．如图，“石头、剪刀、布”是民间广为流传的游戏．据报道，“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目．“剪刀石头布”比赛时双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种，规则为：剪刀胜布，布胜石头，石头胜剪刀，若双方出现相同手势，则算打平．若小刚和小明两人只比赛一局，那么两人打平的概率P＝________. 9．(乐山中考)在一个不透明的口袋里有标号为1，2，3，4，5的五个小球，除数字不同外，小球没有任何区别，摸球前先搅拌均匀，每次摸一个球． (1)下列说法： ①摸一次，摸出1号球和摸出5号球的概率相同； ②有放回的连续摸10次，则一定摸出2号球两次； ③有放回的连续摸4次，则摸出四个球标号数字之和可能是20. 其中正确的序号是________． (2)若从袋中不放回地摸两次，求两球标号数字是一奇一偶的概率． 10．小明、小芳做一个“配色”的游戏，如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并涂上图中所示的颜色．同时转动两个转盘，如果转盘A转出了红色，转盘B转出了蓝色，或者转盘A转出了蓝色，转盘B转出了红色，则红色和蓝色在一起配成紫色，这种情况下小芳获胜；同样，蓝色和黄色在一起配成绿色，这种情况下小明获胜；在其他情况下不分胜负． (1)利用列表或树状图的方法表示此游戏所有可能出现的结果； (2)此游戏的规则，对小明、小芳公平吗？试说明理由． 参考答案 1．A　2.A　3. 4．(1)甲同学的方案不公平．理由：列表如下： 　　小明 小刚　　 2 3 4 5 2 (2，3) (2，4) (2，5) 3 (3，2) (3，4) (3，5) 4 (4，2) (4，3) (4，5) 5 (5，2) (5，3) (5，4) 所有出现的等可能结果共有12种，其中抽出的牌面上的数字之