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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班艺术领域活动公开课教案:柳树姑娘
大班艺术领域活动公开课教案:柳树姑娘 【教学活动目标】 1、用多种方式感受三拍子歌曲的节奏特点,并用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。 2、学习在每句歌词的结尾处添加衬词,体验不同演唱方式的特殊效果。 【活动重点】 体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点。 【活动难点】 尝试添加衬词演唱歌曲。 【活动准备】 课件、节奏图谱。 【活动过程】 一、提问导入:老师:小朋友,春天到了,你发现自然界有什么变化呢? 播放课件,教师小结:天气变暖了、冰融化了、小草发芽了、花儿开了、蝴蝶蜜蜂飞来了、燕子飞回来了、冬眠的动物都出来了、柳树也发芽了,春天真美好! 二、感受三拍子的节奏特点,熟悉歌词 1、猜谜语: 师:今天老师从春天那里请来了一位美丽的姑娘,想知道她是谁吗?请你们来猜一猜:小姑娘本事大,江南塞北都安家,湖水替她照镜子,风儿帮她梳头发。 问:这位姑娘是谁呢?——柳树姑娘。 2、发声练习 师:小朋友想不想见见柳树姑娘啊?那让我们一起呼唤她出来吧! 师幼一起呼唤:柳 ?树 姑︱娘— —︱快 ?出 来 ︱呀— — 师:咦!怎么还不出来呢!要不让我们和她的好朋友春风、春雨一起呼唤她吧! 1 6 1 2 2 ︳3 6 1 2 2 ︳ 春风: 呼呼 呼呼呼呼呼 呼呼 呼 5 3 5 6 6 ︳ 5
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