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初中美术教师招聘说课稿模版　　尊敬的各位评委，大家（上午）下午好.　　我是-----号考生。今天我说课的题目是----------------　　下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思八个方面来谈谈我对本课的教学设计。　　一、教材分析　　本节课的教学内容是选自……出版社出版的小学美术教材，在教材的 页。教材采用了图文并茂的编排形式，内容丰富，属于美术课程标准中的……学习领域　　二、教学目标：　　根据美术新课标的要求，我将本课的教学目标制定为知识目标、能力目标和情感目标：　　知识目标：通过本课教学，让学生学习……的知识　　能力目标：通过教学，培养学生的动手能力和创新能力。　　情感目标：通过教学，引导学生体验学习美术的乐趣，提高美术素养。　　三、教学重难点：　　根据教材内容，我确定了本课的教学重、难点。本课的　　教学重点是：　　教学难点是:　　四、教学方法：　　在本次教学中，我结合小学生好动、爱玩、好奇心强的心理特征。主要采用：“情景教学法”、“直观教学法”、和“多媒体辅助教学”等方法。　　五、教学准备：　　教师准备：多媒体课件 、画具等　　学生准备：资料收集、 画具等　　六、教学过程：　　结合小学生的学习特点，我将本课的教学流程设计如下：　　1、创设情境、导入新课　　兴趣是最好的老师，因此我在教学一开始便采用播放视频的方式导入，让学生产生浓厚的学习兴趣后引出本课课题。　　2、引导启发、自主探究。　　在这一环节中我突出教材的重点，明了的分析教材的难点。并针对学生的个性差异，让学生在小组中交流、合作、探讨，使重、难点在小组合作、自主探究中得到解决。　　3、检测训练，作业点评　　为了给学生一个自由发挥、创造的空间，我设计了这一环节，同时播放音乐，让学生在优美的旋律中展开想象，大胆创作，在学生创作基本完成时，我将采取自评为主，互评与教师简评为辅的方法进行评价，从而使学生参与到教学中，培养学生自信心，体验成功的喜悦。　　4、课堂小结。　　科学精练的结束语能起到“课虽尽，但趣无穷”的效果，因此我设计了这一环节。目的是让学生回顾内容，同时又起到巩固今天所学知识的作用。　　5、布置作业　　为了使课堂上所学知识得以延伸，我让学生课后　　七、板书设计：　　根据教学活动的安排，我将本课的板书设计为三部分，左边为作品展示区域，中间为课题主要内容的板书，右边为副板书及课堂作业的板书。　　　　尊敬的各位评委，大家（上午）下午好.　　我是-----号考生。今天我说课的题目是----------------　　下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思八个方面来谈谈我对本课的教学设计。　　一、教材分析　　本节课的教学内容是选自……出版社出版的小学美术教材，在教材的 页。教材采用了图文并茂的编排形式，内容丰富，属于美术课程标准中的……学习领域　　二、教学目标：　　根据美术新课标的要求，我将本课的教学目标制定为知识目标、能力目标和情感目标：　　知识目标：通过本课教学，让学生学习……的知识　　能力目标：通过教学，培养学生的动手能力和创新能力。　　情感目标：通过教学，引导学生体验学习美术的乐趣，提高美术素养。　　三、教学重难点：　　根据教材内容，我确定了本课的教学重、难点。本课的　　教学重点是：　　教学难点是:　　四、教学方法：　　在本次教学中，我结合小学生好动、爱玩、好奇心强的心理特征。主要采用：“情景教学法”、“直观教学法”、和“多媒体辅助教学”等方法。　　五、教学准备：　　教师准备：多媒体课件 、画具等　　学生准备：资料收集、 画具等　　六、教学过程：　　结合小学生的学习特点，我将本课的教学流程设计如下：　　1、创设情境、导入新课　　兴趣是最好的老师，因此我在教学一开始便采用播放视频的方式导入，让学生产生浓厚的学习兴趣后引出本课课题。　　2、引导启发、自主探究。　　在这一环节中我突出教材的重点，明了的分析教材的难点。并针对学生的个性差异，让学生在小组中交流、合作、探讨，使重、难点在小组合作、自主探究中得到解决。　　3、检测训练，作业点评　　为了给学生一个自由发挥、创造的空间，我设计了这一环节，同时播放音乐，让学生在优美的旋律中展开想象，大胆创作，在学生创作基本完成时，我将采取自评为主，互评与教师简评为辅的方法进行评价，从而使学生参与到教学中，培养学生自信心，体验成功的喜悦。　　4、课堂小结。　　科学精练的结束语能起到“课虽尽，但趣无穷”的效果，因此我设计了这一环节。目的是让学生回顾内容，同时又起到巩固今天所学知识的作用。　　5、布置作