大班健康活动优秀教案《卷起报纸做运动》.docxVIP

大班健康活动优秀教案《卷起报纸做运动》　　一、活动目标：　　1、想办法把报纸变一变，并利用所变物体进行简单的体育游戏。　　2、锻炼幼儿动手动脑的能力，体验自主活动的乐趣。　　二、活动准备：　　报纸、透明胶、纸箱。课前观看亚运会的比赛录像。　　三、活动过程：　　1、导入活动　　（1）小朋友们都看了亚运会的比赛，都认识了哪些运动项目？　　（2）今天我们来想想办法，把报纸变一变，可以做这些运动项目吗？小朋友们试试看。　　2、创造性的制作活动　　在幼儿制作运动“器械”时，教师发现有些幼儿无法完成制作，有些幼儿制作的器械又软又不牢固时，要引导幼儿动动脑筋，互相学习，尝试解决问题。　　3、自主游戏　　（1）引导幼儿用制作的“器械”进行活动。可以自己玩，也可以和伙伴一起玩。　　（2）引导幼儿想出多种玩法，逐渐完善玩法。　　4、交流分享　　你刚才玩了哪个运动项目？你和谁一起玩了什么项目？你们是怎么玩的？　　（1）请一幼儿做扔纸棒的动作，引导大家说说这像什么运动。　　（2）请一幼儿做扔纸球的动作，引导大家讨论这像什么运动？运动员是怎么做这个动作的？　　4、比赛　　教师与小朋友制作跨栏，并进行跨栏比赛　　5、放松运动，结束。　　　　一、活动目标：　　1、想办法把报纸变一变，并利用所变物体进行简单的体育游戏。　　2、锻炼幼儿动手动脑的能力，体验自主活动的乐趣。　　二、活动准备：　　报纸、透明胶、纸箱。课前观看亚运会的比赛录像。　　三、活动过程：　　1、导入活动　　（1）小朋友们都看了亚运会的比赛，都认识了哪些运动项目？　　（2）今天我们来想想办法，把报纸变一变，可以做这些运动项目吗？小朋友们试试看。　　2、创造性的制作活动　　在幼儿制作运动“器械”时，教师发现有些幼儿无法完成制作，有些幼儿制作的器械又软又不牢固时，要引导幼儿动动脑筋，互相学习，尝试解决问题。　　3、自主游戏　　（1）引导幼儿用制作的“器械”进行活动。可以自己玩，也可以和伙伴一起玩。　　（2）引导幼儿想出多种玩法，逐渐完善玩法。　　4、交流分享　　你刚才玩了哪个运动项目？你和谁一起玩了什么项目？你们是怎么玩的？　　（1）请一幼儿做扔纸棒的动作，引导大家说说这像什么运动。　　（2）请一幼儿做扔纸球的动作，引导大家讨论这像什么运动？运动员是怎么做这个动作的？　　4、比赛　　教师与小朋友制作跨栏，并进行跨栏比赛　　5、放松运动，结束。　　　　一、活动目标：　　1、想办法把报纸变一变，并利用所变物体进行简单的体育游戏。　　2、锻炼幼儿动手动脑的能力，体验自主活动的乐趣。　　二、活动准备：　　报纸、透明胶、纸箱。课前观看亚运会的比赛录像。　　三、活动过程：　　1、导入活动　　（1）小朋友们都看了亚运会的比赛，都认识了哪些运动项目？　　（2）今天我们来想想办法，把报纸变一变，可以做这些运动项目吗？小朋友们试试看。　　2、创造性的制作活动　　在幼儿制作运动“器械”时，教师发现有些幼儿无法完成制作，有些幼儿制作的器械又软又不牢固时，要引导幼儿动动脑筋，互相学习，尝试解决问题。　　3、自主游戏　　（1）引导幼儿用制作的“器械”进行活动。可以自己玩，也可以和伙伴一起玩。　　（2）引导幼儿想出多种玩法，逐渐完善玩法。　　4、交流分享　　你刚才玩了哪个运动项目？你和谁一起玩了什么项目？你们是怎么玩的？　　（1）请一幼儿做扔纸棒的动作，引导大家说说这像什么运动。　　（2）请一幼儿做扔纸球的动作，引导大家讨论这像什么运动？运动员是怎么做这个动作的？　　4、比赛　　教师与小朋友制作跨栏，并进行跨栏比赛　　5、放松运动，结束。