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在的成长中重要的一个人600字小学作文我的爸爸　　六年级习作有一个人，他对我来说是那样熟悉却又陌生，但是他对我来说很重要。　　还记得二年级的时候，我是一个胆小、内向、腼腆的女孩，但心中一直渴望着一个梦想：把自己写的作品发表出来，让更多的人看到。可是那时的我也很自卑，觉得自己是一粒不起眼的沙子，学习也不是很好，没人理睬，所以这个梦想除了他，谁也不知道，说出来的话反而还会受人嘲笑。　　 他知道我的梦想后没说什么，只是鼓励我。每次到写周记的时候，他会叫我怎么写，格式，很多作文题要其实都是他帮我想的，然后我再慢慢地写。渐渐地，我的作文开始被老师表扬，在班里比较靠前。以至于别人还没学会作文要空两格时我就开始分段了。　　但毕竟题材是他想的，句子是他修改的，让我自己写，还真写不出一篇像样的作文来。他常常对我说：“好作文都是虚构出来的，实在不行就抄。写多了自然就会了。作家就是这样锻炼出来的。”一日复一日，我的作文水平还真提高了不少，有时都不用他辅导了。到了　　三、四年级时，我觉得自己写作文越来越得心应手了。老师常常在评讲作文的时候念我的作文。我不像以前那样内向了，我觉得自己离梦想又近了一步，当然，这都是他的功劳，没有他的鼓励和帮助，我不可能在作文方面蒸蒸日上的。　　 现在我上六年级了，只有拼命学习，考上好中学，不再想什么梦想的事了，但是，我忘不了是爸爸在我最无助的时候给了我启发。　　 他就是我爸爸。　　六年级习作有一个人，他对我来说是那样熟悉却又陌生，但是他对我来说很重要。　　还记得二年级的时候，我是一个胆小、内向、腼腆的女孩，但心中一直渴望着一个梦想：把自己写的作品发表出来，让更多的人看到。可是那时的我也很自卑，觉得自己是一粒不起眼的沙子，学习也不是很好，没人理睬，所以这个梦想除了他，谁也不知道，说出来的话反而还会受人嘲笑。　　 他知道我的梦想后没说什么，只是鼓励我。每次到写周记的时候，他会叫我怎么写，格式，很多作文题要其实都是他帮我想的，然后我再慢慢地写。渐渐地，我的作文开始被老师表扬，在班里比较靠前。以至于别人还没学会作文要空两格时我就开始分段了。　　但毕竟题材是他想的，句子是他修改的，让我自己写，还真写不出一篇像样的作文来。他常常对我说：“好作文都是虚构出来的，实在不行就抄。写多了自然就会了。作家就是这样锻炼出来的。”一日复一日，我的作文水平还真提高了不少，有时都不用他辅导了。到了　　三、四年级时，我觉得自己写作文越来越得心应手了。老师常常在评讲作文的时候念我的作文。我不像以前那样内向了，我觉得自己离梦想又近了一步，当然，这都是他的功劳，没有他的鼓励和帮助，我不可能在作文方面蒸蒸日上的。　　 现在我上六年级了，只有拼命学习，考上好中学，不再想什么梦想的事了，但是，我忘不了是爸爸在我最无助的时候给了我启发。　　 他就是我爸爸。　　六年级习作有一个人，他对我来说是那样熟悉却又陌生，但是他对我来说很重要。　　还记得二年级的时候，我是一个胆小、内向、腼腆的女孩，但心中一直渴望着一个梦想：把自己写的作品发表出来，让更多的人看到。可是那时的我也很自卑，觉得自己是一粒不起眼的沙子，学习也不是很好，没人理睬，所以这个梦想除了他，谁也不知道，说出来的话反而还会受人嘲笑。　　 他知道我的梦想后没说什么，只是鼓励我。每次到写周记的时候，他会叫我怎么写，格式，很多作文题要其实都是他帮我想的，然后我再慢慢地写。渐渐地，我的作文开始被老师表扬，在班里比较靠前。以至于别人还没学会作文要空两格时我就开始分段了。　　但毕竟题材是他想的，句子是他修改的，让我自己写，还真写不出一篇像样的作文来。他常常对我说：“好作文都是虚构出来的，实在不行就抄。写多了自然就会了。作家就是这样锻炼出来的。”一日复一日，我的作文水平还真提高了不少，有时都不用他辅导了。到了　　三、四年级时，我觉得自己写作文越来越得心应手了。老师常常在评讲作文的时候念我的作文。我不像以前那样内向了，我觉得自己离梦想又近了一步，当然，这都是他的功劳，没有他的鼓励和帮助，我不可能在作文方面蒸蒸日上的。　　 现在我上六年级了，只有拼命学习，考上好中学，不再想什么梦想的事了，但是，我忘不了是爸爸在我最无助的时候给了我启发。　　 他就是我爸爸。