外研版新标准英语第七册Module 4 Wat’s your favourite festival-教学设计和反思.docxVIP

外研版新标准英语第七册Module 4 Wat’s your favourite festival?教学设计和反思　　课题　　 外研版新标准英语第七册Module 4 Wat’s your favourite festival?　　作者及工作单位　　罗春锦 广西南宁市马山县白山镇城南小学　　教材分析　　本单元学生对我们中国的节日文化习俗都有了一定的了解，所以学生对这一单元很感兴趣。本课的学习任务是“What’s your favorite fetival? My favourite festival is......”这个句型学生以前学过，很容易接受。通过交流Spring Festival,Lantern Festival,Dragon Boat Festival,Mid-Aumn Festival让学生了解中国主要节日，比较中方节日的差异，然后可以通过询问“What do people do in?”让学生用英语进行简单的回答。　　学情分析　　让学生在课堂上谈论本国的传统节日，并说说自己最喜欢的节日，一边说一边出示课前搜集到的和节日有关的图片或照片，告诉大家自己最喜欢的节日是什么，在这个节日里自己和家人通常做什么、吃什么等等。说到家人的时候教师提醒注意根据情况使用相应的人称代词和物主代词。相信学生对身边的话题掌握得既快又牢固。　　 教学目标　　1、 知识目标：　　（1） 能在图片提示下识别单词及短语：Lantern,race,mooncake,并能书写love。　　（2） 能口头运用“I love this festiva”l这类语句表达自己的情感。　　（3） 感受句子的重音。　　（4） 本课韵句，学生根据情况学习与掌握。　　2、 能力目标：　　（1） 能用:“My favourite festival is Lantern Festival.”这类句子回答“What’s your favourite festival?”　　（2） 能用英语介绍中国主要节日，比较中西方节日的差别以及交流自己喜欢的节日。　　3、 情感目标：　　（1） 能谈论和描述这个的传统节日以及相关的风俗习惯。　　（2） 能在积极参与活动、和他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和学习成就感。　　　　　　教学重点和难点　　重点：能用英语谈论和描述中西方的主要节日以及描述相关的风俗习惯。　　　　课题　　 外研版新标准英语第七册Module 4 Wat’s your favourite festival?　　作者及工作单位　　罗春锦 广西南宁市马山县白山镇城南小学　　教材分析　　本单元学生对我们中国的节日文化习俗都有了一定的了解，所以学生对这一单元很感兴趣。本课的学习任务是“What’s your favorite fetival? My favourite festival is......”这个句型学生以前学过，很容易接受。通过交流Spring Festival,Lantern Festival,Dragon Boat Festival,Mid-Aumn Festival让学生了解中国主要节日，比较中方节日的差异，然后可以通过询问“What do people do in?”让学生用英语进行简单的回答。　　学情分析　　让学生在课堂上谈论本国的传统节日，并说说自己最喜欢的节日，一边说一边出示课前搜集到的和节日有关的图片或照片，告诉大家自己最喜欢的节日是什么，在这个节日里自己和家人通常做什么、吃什么等等。说到家人的时候教师提醒注意根据情况使用相应的人称代词和物主代词。相信学生对身边的话题掌握得既快又牢固。　　 教学目标　　1、 知识目标：　　（1） 能在图片提示下识别单词及短语：Lantern,race,mooncake,并能书写love。　　（2） 能口头运用“I love this festiva”l这类语句表达自己的情感。　　（3） 感受句子的重音。　　（4） 本课韵句，学生根据情况学习与掌握。　　2、 能力目标：　　（1） 能用:“My favourite festival is Lantern Festival.”这类句子回答“What’s your favourite festival?”　　（2） 能用英语介绍中国主要节日，比较中西方节日的差别以及交流自己喜欢的节日。　　3、 情感目标：　　（1） 能谈论和描述这个的传统节日以及相关的风俗习惯。　　（2） 能在积极参与活动、和他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和学习成就感。