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地方高校应借鉴波特理论来规划发展战略摘要：地方高校怎样规划发展战略，一直是我国广大高等教育管理者共同关心的话题。本文简单介绍迈克尔·波特理论，探讨借鉴此理论规划地方高校的差异化竞争发展战略，并以若干案例作为依据。关键词：波特理论，地方高校，差异化竞争。根据2011年9月出版的《中国教育统计年鉴》，截止2010年，全国共有2358所普通高等学校。其中，部委属高校111所，其余2247所都是地方所属高校与民办高校。我们通常把后者通称为地方高校，它占全国高等学校的95.3%[1]。地方高校虽然数量惊人，但办学实力与部委属高校差距很大。长期以来，地方高校无法与部委属高校站在同一平台上进行竞争，这是广大高等教育管理者共同关心的话题。本文提出地方高校可以借鉴迈克尔·波特（Michael E. Porter，1947-）的现代竞争战略思想，运用于我们今天面临的高等教育激烈竞争之中。一、迈克尔·波特理论简介才华横溢的迈克尔·波特1969年毕业于普林斯顿大学，后获哈佛大学商学院企业经济学博士学位，32岁即获得哈佛商学院终身教授之职。目前，他拥有瑞典、荷兰、法国等国大学的8个名誉博士学位，被誉为“现代竞争战略之父”。在当今商业界，没有人不知道迈克尔·波特的。他关于企业发展理论的贡献主要有“五力模型”和“三大战略”。下面简单介绍他的基本理论。1.五力模型五力模型是哈佛大学商学院的迈克尔·波特于1979年