大班体育活动《垫子上的游戏》活动设计.docxVIP

大班体育活动《垫子上的游戏》活动设计　　大班体育活动《垫子上的游戏》活动设计　　授课人：吴超瑾 地址：本幼儿园操场 听课人：吕珍　　活动目标：　　1.积极参与垫子上的游戏，锻炼大肌肉的运动技能提高体的协调能力和灵活性。　　2.能够战胜困难，勇于挑战，体验合作，游戏的快乐。　　活动过程：　　1.师生问好。　　2.教师与幼儿一起听音乐做热身运动，模仿各种小动物动作。（围着操场由慢到快，又由快到慢的过程。　　3.教师请幼儿取一块垫子，请幼儿说说在垫子上的感觉。　　4.幼儿在垫子上自由玩，发挥想象。　　5.请个别幼儿介绍自己在垫子上的玩法并示范动作。　　6.教师一边提示幼儿垫子的变化，幼儿用助跑跳远，向前面的垫子快跑跳上垫子，垫子不断地变化。　　7.结束部分　　听音乐放松。　　　　大班体育活动《垫子上的游戏》活动设计　　授课人：吴超瑾 地址：本幼儿园操场 听课人：吕珍　　活动目标：　　1.积极参与垫子上的游戏，锻炼大肌肉的运动技能提高体的协调能力和灵活性。　　2.能够战胜困难，勇于挑战，体验合作，游戏的快乐。　　活动过程：　　1.师生问好。　　2.教师与幼儿一起听音乐做热身运动，模仿各种小动物动作。（围着操场由慢到快，又由快到慢的过程。　　3.教师请幼儿取一块垫子，请幼儿说说在垫子上的感觉。　　4.幼儿在垫子上自由玩，发挥想象。　　5.请个别幼儿介绍自己在垫子上的玩法并示范动作。　　6.教师一边提示幼儿垫子的变化，幼儿用助跑跳远，向前面的垫子快跑跳上垫子，垫子不断地变化。　　7.结束部分　　听音乐放松。　　　　大班体育活动《垫子上的游戏》活动设计　　授课人：吴超瑾 地址：本幼儿园操场 听课人：吕珍　　活动目标：　　1.积极参与垫子上的游戏，锻炼大肌肉的运动技能提高体的协调能力和灵活性。　　2.能够战胜困难，勇于挑战，体验合作，游戏的快乐。　　活动过程：　　1.师生问好。　　2.教师与幼儿一起听音乐做热身运动，模仿各种小动物动作。（围着操场由慢到快，又由快到慢的过程。　　3.教师请幼儿取一块垫子，请幼儿说说在垫子上的感觉。　　4.幼儿在垫子上自由玩，发挥想象。　　5.请个别幼儿介绍自己在垫子上的玩法并示范动作。　　6.教师一边提示幼儿垫子的变化，幼儿用助跑跳远，向前面的垫子快跑跳上垫子，垫子不断地变化。　　7.结束部分　　听音乐放松。