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大班体育活动教学设计：“绳”彩飞扬过新年　　一、活动目标：　　1、能想出多种玩绳方法，尝试团队合作。　　2、通过玩绳进行多种跑、跳练习，增加腿部力量，提高协调能力。　　3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。　　二、活动准备：　　1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。　　2、幼儿每人一根稻草短绳，两根5米长绳悬挂在空中，一面鼓，一枚龙珠。　　3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。　　三、活动过程：　　1、《过新年》音乐响起，教师带领幼儿口喊“过新年啰”自由跑入活动场地成散点站立。　　师：小朋友们，《过新年》的音乐响起来了，XX年过去了，新的一年又开始了，让我们一起运动起来吧。　　2、放劲舞音乐，教师带领幼儿做热身操。　　3、幼儿自由玩绳，教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。　　4、玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团，用力往天空中抛，并大喊“啪”。规则：必须在教师“点火”后才能一齐放。　　5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队，左右各两队面对面站立，一边两组，左边两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾，两队幼儿依次跑出，直至全部幼儿跑完。（第一遍练习，第二遍两队比赛，教师击鼓助威。）　　6、请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。　　7、游戏“双龙戏珠”。师：我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日，今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧！教师出示长绳，带领幼儿分两组，每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”，在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。　　8、组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手，放松着舞出活动室。　　 安全教育：活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法，并及时制止，教育幼儿不要与同伴相撞。　　　　一、活动目标：　　1、能想出多种玩绳方法，尝试团队合作。　　2、通过玩绳进行多种跑、跳练习，增加腿部力量，提高协调能力。　　3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。　　二、活动准备：　　1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。　　2、幼儿每人一根稻草短绳，两根5米长绳悬挂在空中，一面鼓，一枚龙珠。　　3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。　　三、活动过程：　　1、《过新年》音乐响起，教师带领幼儿口喊“过新年啰”自由跑入活动场地成散点站立。　　师：小朋友们，《过新年》的音乐响起来了，XX年过去了，新的一年又开始了，让我们一起运动起来吧。　　2、放劲舞音乐，教师带领幼儿做热身操。　　3、幼儿自由玩绳，教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。　　4、玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团，用力往天空中抛，并大喊“啪”。规则：必须在教师“点火”后才能一齐放。　　5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队，左右各两队面对面站立，一边两组，左边两队第一名幼儿将空中高挂绳抓住跑去交给对面第一名幼儿后再站到队尾，两队幼儿依次跑出，直至全部幼儿跑完。（第一遍练习，第二遍两队比赛，教师击鼓助威。）　　6、请幼儿围坐在教师身边休息并一起小结“接力赛”情况。　　7、游戏“双龙戏珠”。师：我们中国人喜欢舞龙灯来庆祝自己的节日，今天我们也来学一学舞龙庆祝新一年的开始吧！教师出示长绳，带领幼儿分两组，每组幼儿右手同抓一根长绳成“龙”，在“龙珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或挥舞长绳。教师合理运用鼓声指挥幼儿团队合作舞龙。　　8、组织两队“龙”踢踢腿、挥挥手，放松着舞出活动室。　　 安全教育：活动中注意观察幼儿是否将绳子用于绕颈等不安全玩法，并及时制止，教育幼儿不要与同伴相撞。　　　　一、活动目标：　　1、能想出多种玩绳方法，尝试团队合作。　　2、通过玩绳进行多种跑、跳练习，增加腿部力量，提高协调能力。　　3、在玩绳中体验新年热烈的气氛及感受同伴间合作带来的愉悦。　　二、活动准备：　　1、观看新年放礼炮、舞龙灯等场景的录像。　　2、幼儿每人一根稻草短绳，两根5米长绳悬挂在空中，一面鼓，一枚龙珠。　　3、《过新年》音乐、劲舞音乐磁带。　　三、活动过程：　　1、《过新年》音乐响起，教师带领幼儿口喊“过新年啰”自由跑入活动场地成散点站立。　　师：小朋友们，《过新年》的音乐响起来了，XX年过去了，新的一年又开始了，让我们一起运动起来吧。　　2、放劲舞音乐，教师带领幼儿做热身操。　　3、幼儿自由玩绳，教师鼓励幼儿想出各种玩稻草绳的方法。　　4、玩“放鞭炮”游戏。教师指导幼儿将绳子揉成团，用力往天空中抛，并大喊“啪”。规则：必须在教师“点火”后才能一齐放。　　5、接力赛。教师将幼儿排成人数相等的四队，左右各两队面对面站立，一边两组，左边两队第一名幼儿