大班健康教育设计《新心情播报》优质课教案.docx

大班健康教育设计《新心情播报》优质课教案　　一、教学目标：　　1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。　　2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。　　二、活动准备：　　1、多媒体课件。　　2、小动物头饰和动物脸谱若干。　　3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。　　4、各种玩具、乐器、图书等实物。　　三：活动过程：　　开始部分：　　以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题,组织幼儿听《快乐指南》做动作进入活动室。　　基本部分：　　1、播放课件,引出活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。　　2、第一关“说心情”（理解他人的心情并帮助别人）　　ａ、请小动物听一段心情播报（请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播报）。　　ｂ、组织讨论　　　　一、教学目标：　　1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。　　2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。　　二、活动准备：　　1、多媒体课件。　　2、小动物头饰和动物脸谱若干。　　3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。　　4、各种玩具、乐器、图书等实物。　　三：活动过程：　　开始部分：　　以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题,组织幼儿听《快乐指南》做动作进入活动室。　　基本部分：　　1、播放课件,引出活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。　　2、第一关“说心情”（理解他人的心情并帮助别人）　　ａ、请小动物听一段心情播报（请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播报）。　　ｂ、组织讨论　　　　一、教学目标：　　1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。　　2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。　　二、活动准备：　　1、多媒体课件。　　2、小动物头饰和动物脸谱若干。　　3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个（每面上画有一个小动物的心情图）。　　4、各种玩具、乐器、图书等实物。　　三：活动过程：　　开始部分：　　以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题,组织幼儿听《快乐指南》做动作进入活动室。　　基本部分：　　1、播放课件,引出活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。　　2、第一关“说心情”（理解他人的心情并帮助别人）　　ａ、请小动物听一段心情播报（请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心情播报）。　　ｂ、组织讨论