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- 2018-07-10 发布于河南
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四年级数学第一二单元导学案
四年级数学导学案
第一单元
第一课时 (提出问题)
年级:四 科目:数学 主备人:翟峰利
学习目标
1、在观察、整理信息中发现、提出问题
2、知道含有同一级运算的运算顺序。
3、在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯。
学习重难点
重点:掌握含有同一级运算的运算顺序.
★课前
◆学案自学
预习提纲
出示书本情境图
1、这副图中蕴藏着很多的数学知识。
1)冰天雪地里的数学知识。
2)将信息呈现:滑冰区有72人,滑雪区有36人,冰雕区有180人。
3)根据信息,提出数学问题。
2、你还能挖掘出哪些数学知识呢?
3、自学例1,怎样列式。
4、思考:在一个算式里含有加减法,怎样进行计算?
说说你是怎样解答的?
5、987÷3×6 6÷3×987在这样的式子里,只有乘除法,又怎样进行计算?
★课中
◆小组合作
一、交流学案自学部分,讨论后用红笔订正错题。
1、小组内提问,组内解决。
2、讨论含有同一级运算的运算顺序。
3、为什么含有同一级运算的运算顺序是从左往右计算。
在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者
只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
二、根据提供的情景编题。
A加减混合。乘车时的上下车问题,图书馆的借书还书问题。
B速度、单价、工作效率 ( 先个人编题,再两人交换。小组合作,减少重复练习。)
◆班级展示
小组合作交流后,
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