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关于中学生暑期课外班参与情况分析报告暑假，恐怕是学生党最最期待的一段美好时光。不少学生为了翘首以盼的暑假，在暑假到来之前的期末考试努力拼搏，只渴望用一份满意的成绩单来换取一个自己所渴望的暑假。然而对近些年来的中国学生来说，暑假恐怕早已不是原来我们所认识的那个暑假了，取而代之的是一沓又一沓的作业本和试卷。暑假的真正意义可能就是换个地方学习、做作业。当然课外班就是其中一项了。对此，我们进行了一次关于中学生暑期课外班参与情况的调查。调查对象:中学生调查方式:网上发放问卷调查时间:2014年8月人员分工:问卷编辑：朱文卿问卷分发、收集：张惜、朱文卿分析问卷：张惜报告撰写：张惜、朱文卿调查结果与数据分析 结果是显而易见的，在受访的79人中，只有10.13%没有参与课外班。参加课外班的人中选择参与权更是紧紧地握在各位家长手中，没有一个人是自愿参加，看来家长望子成龙、望女成凤的心情不是一般的焦急。其实更多的还是希望孩子能够多些见识，增长知识，七成左右的家长都是一心为孩子的利益着想，暑期留些时间玩玩就够了，要充分利用剩余时间。我们却不领情，不是抱怨，就是抗议，可能我们还处在一心想玩的阶段吧。不过好在课外班的数量并没有惊人得可怕，多数处在1~4个课外班，但还是有少数的学生顶着压力，奔走在5、6个课外班之间。面对偏科的问题，课外补习班的种类显而易见，多数人在理科方面都略微逊色或者是想