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九年级上册文言文文意阅读理解复习研讨课教案四川省剑阁县鹤龄中学 罗茂德前置作业（学生自学）学生复习巩固九年级上册文言文，思考完成如下问题：1.陈胜、吴广为什么要发动起义，他们是如何谋划、发动起义的？起义结果如何，有何意义？2.唐雎为什么要出使秦国，他是如何与秦王进行针锋相对的斗争的？秦王真的屈服了吗？3. 刘备为什么请诸葛亮出山？诸葛亮替刘备策划的最终目标（政治蓝图）是什么？为达到这目标提出的战略是什么？4. 说说诸葛亮向后主提出的建议是什么，他为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能？你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？ 考点解读（教师点拨）取材：课内为主、课外为辅。（比较阅读）考查内容主要是：1、实词解释；2、虚词用法辨析；3、重点语句翻译、原文默写；4、文学常识；5、文意理解（内容概要、作者思想感情、人物形象分析、评价赏析、迁移拓展等）。题型样式：选择、填空、翻译、简答题。复习方法：积累、理解、练习。理解积累（小组探究）1、结合笔记与自己积累理解文意。（学生课前先学）2、研讨问题，自学解题，理解文本。（小组合作研讨）陈涉世家1、起义的直接原因(导火线)： ；起义的根本原因： ；陈胜、吴广起义的策略是： ；为起义所作舆论准备： ，效果： 。2、“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟