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- 2018-07-09 发布于河南
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(主讲:贺文生)培训任务及实施策略
耒阳市教师进修学校 贺文生 2016年3月 1 培训人数多 培训类型多 合作单位多 同期开班多 培训效果好 2 1、要着力建设一支专业化的培训管理团队。 2、学校培训设施急需更新。 3、要加强培训管理制度建设。通过制度约束和鼓励,形成大家都愿意参与培训管理,人人既能当主角,人人也能做配角。 3 序号 培训项目 启动 时间 培训人数 级别 培训 策划 1 中小学心理健康教育教师培训 3月 100 县级 培 训 部 2 中小学教师信息技术提升全员培训 4月 3000 省级 3 普通话培训 5月 300 市级 4 耒阳市教育行政干部培训 7月 160 市级 5 特岗教师岗前培训 8月 200 省级 6 “国培计划”教师培训 9月 500 国家 7 省级远程学科培训 10月 1000 省级 4 1、以创建教师发展中心为目标,推动教师进修学校全面转型。 2、以培训团队建设为重点,实现学校教师队伍专业化。 3、以实施“项目负责制”为突破口,加强学校制度建设,充分调动教职工工作积极性,推动培训工作上新台阶。 5 1、学校成立项目管理办公室对培训项目进行统一管理。 2、项目管理办公室负责制定培训计划,落实项目负责分包,提供培训平台、课程资源以及实施培训技术支持和服务;加强对培训过程的管理、定期督查培训,做好培训的中期评估和终结性评价工作。 3、项目组负责制定培训方案、选拔管理团队
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