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大班体育游戏《猫抓老鼠》活动设计　　大班体育游戏《猫抓老鼠》活动设计　　活动目标：　　1、练习钻和躲闪着跑的动作。　　2、感受游戏的愉悦性，发展幼儿见相互合作。　　3、逐步掌握游戏的规则，并能按规则进行游戏。　　活动准备：　　猫的头饰5个，老鼠头饰人手一个，鱼的图片若干，钻山洞3～4个。　　活动过程：　　一、热身活动　　1、播放《猫抓老鼠》音乐跟着老师做动作。　　二、游戏　　1、谈话导入　　师：昨天我们看了猫和老鼠的碟，里面是猫厉害还是老鼠厉害，那现在我们来玩一个游戏，看看到底是谁厉害。　　2、讲解游戏规则　　师：老鼠要跑到对面去抓鱼，猫藏在隐秘的地方随时出来老鼠要不被猫抓到的情况下，抓到鱼，被猫抓到的老鼠要在待定区里等待。要注意躲闪猫。老鼠可以躲在山洞里，猫抓不到。看老鼠抓的鱼多还是猫抓的老鼠多，谁抓得多者赢。　　3、播放背景音乐，游戏开始，幼儿在指定的区域了躲闪跑，（2遍）　　4、幼儿要钻过山洞去抓鱼。（2遍游戏）　　三、放松活动　　1、播放放松音乐《身体音阶歌》，幼儿跟着音乐做放松运动。　　　　大班体育游戏《猫抓老鼠》活动设计　　活动目标：　　1、练习钻和躲闪着跑的动作。　　2、感受游戏的愉悦性，发展幼儿见相互合作。　　3、逐步掌握游戏的规则，并能按规则进行游戏。　　活动准备：　　猫的头饰5个，老鼠头饰人手一个，鱼的图片若干，钻山洞3～4个。　　活动过程：　　一、热身活动　　1、播放《猫抓老鼠》音乐跟着老师做动作。　　二、游戏　　1、谈话导入　　师：昨天我们看了猫和老鼠的碟，里面是猫厉害还是老鼠厉害，那现在我们来玩一个游戏，看看到底是谁厉害。　　2、讲解游戏规则　　师：老鼠要跑到对面去抓鱼，猫藏在隐秘的地方随时出来老鼠要不被猫抓到的情况下，抓到鱼，被猫抓到的老鼠要在待定区里等待。要注意躲闪猫。老鼠可以躲在山洞里，猫抓不到。看老鼠抓的鱼多还是猫抓的老鼠多，谁抓得多者赢。　　3、播放背景音乐，游戏开始，幼儿在指定的区域了躲闪跑，（2遍）　　4、幼儿要钻过山洞去抓鱼。（2遍游戏）　　三、放松活动　　1、播放放松音乐《身体音阶歌》，幼儿跟着音乐做放松运动。　　　　大班体育游戏《猫抓老鼠》活动设计　　活动目标：　　1、练习钻和躲闪着跑的动作。　　2、感受游戏的愉悦性，发展幼儿见相互合作。　　3、逐步掌握游戏的规则，并能按规则进行游戏。　　活动准备：　　猫的头饰5个，老鼠头饰人手一个，鱼的图片若干，钻山洞3～4个。　　活动过程：　　一、热身活动　　1、播放《猫抓老鼠》音乐跟着老师做动作。　　二、游戏　　1、谈话导入　　师：昨天我们看了猫和老鼠的碟，里面是猫厉害还是老鼠厉害，那现在我们来玩一个游戏，看看到底是谁厉害。　　2、讲解游戏规则　　师：老鼠要跑到对面去抓鱼，猫藏在隐秘的地方随时出来老鼠要不被猫抓到的情况下，抓到鱼，被猫抓到的老鼠要在待定区里等待。要注意躲闪猫。老鼠可以躲在山洞里，猫抓不到。看老鼠抓的鱼多还是猫抓的老鼠多，谁抓得多者赢。　　3、播放背景音乐，游戏开始，幼儿在指定的区域了躲闪跑，（2遍）　　4、幼儿要钻过山洞去抓鱼。（2遍游戏）　　三、放松活动　　1、播放放松音乐《身体音阶歌》，幼儿跟着音乐做放松运动。