青岛版六下第二单元无处不在的能量文档.docVIP

第二单元 无处不在的?能量 单元教材分?析： 本单元以人?体的能量转?换为切入点?，探究机械能?（动能、势能）、热能、电能、电磁能等能?量之间的转?化，体现科学、技术与社会?的联系。整个单元呈?现出由微观?到宏观、由部分到综?合的版块结?构，具有很强的?逻辑性。 本单元包括?七课 ，以“无处不在的?能量”为主线串联?为一体，《让身体热起?来》初步感知能?量的存在；《摆的秘密》初步感受能?量的相互转?化；《钻木取火》进一步对机?械能与热能?以及其他形?式能量之间?的相互转化?有所认识；《通电的线圈?》（一）、（二）对于电磁这?种电能转化?为磁能的特?殊形式有进?一步的了解?；《无处不在的?能量》通过大量的?事实使学生?意识到生活?离不开能量?，生活中处处?有能量，能量是不断?转化的。《开发新能源?》让我们了解?科学技术发?展之后，人们对新能?源的开发和?利用。 单元总体目?标： 科学探究： 1、能从不同角?度对周围的?事物提出问?题。 2、能提出进行?探究活动的?大致思路，能做控制变?量的简单探?究性实验，会设计简单?的实验记录?表格。 3、能综合运用?所学的科学?知识，制作带有创?造性的科技?产品。 4、会查阅书刊?或其他信息?源，获取所需信?息。 5、通过观察、实验、制作后的表?达与交流，使学生能倾?听和尊重其?他同学的不?同观点和评?议，能对研究结?果进行评议?并与他人交?